“之””其“的用法归纳.docVIP

《兰亭集序》中“之”的用法归纳 “之”是文言文中一个重要的虚词，用法复杂。在此本文通过（晋）王羲之《兰亭集序》对“之”字的用法作简要的归纳。《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，尤其是文中的“之”字历来为人所称道，该文共出现二十个“之”字，几乎把文言文中的常用用法都用上了。 一、用作代词，在句中作宾语或兼语，不作主语，根据具体语境可译为“我”“我们”，“他（他们）”“她（她们）”，“这”，或者代事。 ①情随事迁，感慨系之矣。②犹不能不以之兴怀。③未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。 二、用作结构助词，分以下几种情况。 1、定语的标志。用于定语和中心语之间，可译为“的”，有时不译。 ①会于会稽山阴之兰亭。 ②虽无丝竹管弦之盛。 ③足以极视听之娱。 ④放浪形骸之外。 ⑤向之所欣。 ⑥每览昔人兴感之由。 2、定语后置的标志。通常情况下，古代汉语中定语的位置与现代汉语中的一样，用在中心语之前，但为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。翻译时应将后置了的定语调整到中心语之前。 ①仰观宇宙之大。②俯察品类之盛。补充：③居庙堂之高则忧其民。（《岳阳楼记》） 3、用在主谓之间，起取消句子独立性的作用，可不译，译时也可省去。 ①夫人之相与，俯仰一世。 ②曾不知老之将至。 ③后之视今， ④亦犹今之视昔。 ⑤后之览者，亦将有感于斯文。 4、音节助词，用在形容词、副词或某些动词的末尾，或者用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调节音节的作用，无实义。 ①暮春之初。 ②晤言一室之内。 ③俯仰之间，已为陈迹， 三、用作动词，可根据具体语境翻译。 ①及其所之既倦，情随事迁。（“所＋动词”，构成名词性短语） 【巩固练习】 阅读下面一段文字，完成文后练习。 曾子之①妻之②市，其子随之③而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之④，妻止之⑤曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之⑥教。今子欺之⑦，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。 文中的“之”字按其用法分类，最恰当的一项是　　 Ａ.①②⑥／③④⑤⑦ Ｂ.①⑥／②／③④⑤⑦　　 Ｃ.①⑥⑦／②／③④⑤ Ｄ.①⑥／②／③⑤／④⑦　　 【参考答案】Ｂ ①⑥结构助词，“的”的意思。②动词，“到”的意思。③代词，代曾妻。④代词，代彘。⑤代词，代曾子。⑦代词，代曾子的儿。 《游褒禅山记》中“其”的用法归纳 文言虚词中的“其”在王安石的《游褒禅山记》中竟然出现了二十次。归纳整理这些“其”的用法，对学生理解课文，全面掌握“其”的用法，很有帮助。为了讨论归纳方便，现将课文中带“其”字的句子摘录如下： 1、唐浮图慧褒始舍于其址 2、以故其名后之曰“褒禅” 3、距其院东五里 4、以其乃华山之阳名之也 5、其文漫灭 6、独其为文犹可识 7、其下平旷，有泉侧出 8、问其深 9、则其好游者不能穷也 10、其进愈难 11、而其见愈奇 12、然视其左右 13、盖其又深 14、则其至又加少矣 15、既其出 16、则或咎其欲出者 17、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 18、以其求思之深而无不在也 19、其孰能讥之乎 20、后世之谬其传而莫能名者 归纳以上二十个“其”字，有三大类用法。 一、代词 1、表领属关系的第三人称代词，可译为“它的”。(8句、12句) 2、第三人称代词，译为“它”、“他们”。(4句、6句、7句、13句、18句、20句) 3、第一人称代词，译为“自己”。(17句) 4、指示代词，译为“那”、“那些”。(1句、2句、3句、5句、9句、14句、16句、10句、11句、) 补充：于乱石间择其一二扣之(《石钟山记》) 5、其：其中的，指示代词 二、副词 1、表反诘，译