主题班会之台湾在我心中.docVIP

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 主题班会教学设计方案1 2017 年 11 月 课 题 祖国宝岛台湾在我心中 课时 20分钟 教 学 目 标 知 识 目 标 本次主题班会是为了让学生了解台湾的过去和现在，了解台湾与大陆是如何地一脉相连，明白台湾对于中国的重要地位。 能 力 目 标 本次班会旨在提高学生收集资料、提取信息、组织和表达语言的能力。 情 感 目 标 本次班会旨在有目的地对学生进行爱国主义教育和国情教育，知道维护祖国领土的完整是每个人的神圣职责，并让这种情感在学生的心田中生根发芽。 教学重点 了解台湾的历史 中国人民对于大陆与台湾统一的殷切期盼 让学生从心底萌生爱国主义情怀 教学难点 学生对于台湾的历史并没有太多的知识储备，所以在老师进行抽问或者进行故事分享的时候可能会导致冷场； “和平统一，一国两制”的政策对于学生来说难以理解 学习《七子之歌.台湾》 教学方法 讨论法、谈话法、演示法、讲授法 教学准备 多媒体课件 中国地图 《七子之歌.台湾》音乐 《宝岛台湾》录像 课前让学生收集关于台湾的资料 教学环节 教 学 过 程 一、导入 （2mins） 1. 拿出课前准备的中国地图，让学生在地图上找到台湾，并且给出时间让学生牢记台湾的大概位置。提示学生在之后会对他们的记忆进行检测。 2. 进入主题，向学生介绍本次班会的主要内容。 二、喜看今朝，意气风发(3mins) 在这个环节中，学生会了解台湾著名风景区，感受台湾飞速发展的经济。 了解台湾著名风景区日月潭和阿里山（图片展示以及文字描述） 感受台湾飞速发展的经济（数据和图片） 三、凝眸历史，风雨同根(8mins) 在这个环节中，学生会了解台湾的历史。 通过问答的方式，让学生回答台湾的别称有哪些，让学生从台湾从古至今的名字的变化中感受台湾的历史。 故事分享 请学生分享自己知晓的关于台湾历史的故事 四、心系台湾，祈盼统一(3mins) 1.播放音乐《七子之歌.台湾》 2.老师总结学生的回答并介绍中国对台湾实行的“和平统一，一国两制”政策 五、总结(3mins) 1.检测学生对台湾地理位置的记忆情况，总结学生的课堂表现 2.总结本次主题班会的内容 3.提出老师对学生的期望：坚决维护祖国领土完整，为祖国统一贡献自己的一份力量。 六、作业布置(1min) 利用周末的时间学习《七子之歌.台湾》，于下周展示 教学环节 板 书 设 计 班会主题《祖国宝岛台湾在我心中》 日月潭、阿里山 台湾别称：岛夷、瀛洲、夷洲、琉球 “和平统一、一国两制” 本课小结 课后自评