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- 2018-12-08 发布于天津
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山东经贸职业学院高等职业教育质量报告2017
山东经贸职业学院
高等职业教育质量年度报告 (2017)
山东经贸职业学院
2016年11月
目录
1学生发展1
1.1就业质量2
1.2 在校体验4
1.3职业发展7
1.4 自主创业8
2教学改革10
2.1专业设置10
2.2 产教融合11
2.3课程建设13
2.4 创新创业14
2.5信息化教学资源建设15
2.6教学诊断与改进15
2.7 教学改革研究15
3政策保障16
3.1院校治理16
3.2 教师队伍建设17
3.3创新管理17
3.4 质量监测与评价18
3.5 经费投入18
4 国际合作18
4.1 先进教育资源引进19
4.2 师生交流19
4.3 国 (境)外培养培训19
4.4 合作办学19
5服务贡献20
5.1科技服务20
5.2 社会培训21
6面临的挑战与应对22
6.1师资队伍建设需进一步加强22
6.2 校企合作需进一步强化23
附件:24
1.山东经贸职业学院高等职业教育质量年度报告指标24
2.山东经贸职业学院高等职业教育质量年度报告案例27
3.山东经贸职业学院高等职业教育质量年度报告创新举措29
I
图表目录 (1)
表1 计分卡1
表2 毕业生实际创业的职业类8
表3 毕业生实际创业的行业类9
表4 资源表10
表5 学院重点建设专业一览表10
表6 山东经贸职业学院校内实习实训情况 11
表7 山东经贸职业学院校外实习实训基地情况 12
表8 山东经贸职业学院顶岗实习情况12
表9 学校2016年专业课程设置一览表14
表10 2015年山东经贸职业学院省级教学改革项目一览表15
表11 落实政策表16
表12 国际影响表18
表13 服务贡献表20
表14 近五年社会培训情况一览表22
II
图表目录 (2)
图1 就业率变化趋势2
图2 月收入变化趋势3
图3 专业相关度变化趋势3
图4 就业现状满意度变化趋势4
图5 职业期待吻合度变化趋势4
图6 应届毕业生对母校满意度变化趋势5
图7 应届毕业生对母校推荐度变化趋势5
图8 核心课程重要程度变化趋势6
图9 核心课程培养效果变化趋势7
图10 2015届毕业生的基本工作能力总体满足度7
图11 本校2015届毕业生创新能力满足度8
图12 自主创业比例变化趋势8
图13 刘春龙和他的黑皮鸡枞菌9
图14 山东经贸职业学院生均教学科研仪器设备情况12
图15 实训全景图 13
图16 学生进行资产评估实践13
图17 内控体系建设专家评审论证21
图18 农村现代流通服务研究创新团队在夏津县供销商厦开展卖场规划22
III
一年来,学院紧紧围绕服务全面建设小康社会和 “中国制造2025”等国家
战略,秉承 “一切为了学生成才”的办学宗旨,坚持 “立足行业,服务区域,提
升内涵,打造特色”的发展理念,落实创新发展行动计划,实施学院高等职业教
育综合改革,推进创新创业教育,探索内部质量保证体系诊断与改进,在培育具
有工匠精神的高素质技术技能人才和服务区域行业
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