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可爱的校园快乐的家园教案 可爱的校园快乐的家园教案 第一时 可爱的校园 教学目标 1、激发学生学习数学的兴趣，了解学生数数的情况。． 2．初步形成良好的观察习惯． 3．在学习过程中，让学生体验到学习数学的乐趣，认识到生活中处处有数学。 教学重点 1﹑使学生初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用． 2、指导学生数数时手口一致 教学难点 　 初步形成良好的观察习惯--有序化． 教具准备 主题图，１－１０的数学卡片。 教学方法 互动式启、发式教学 教学过程 一、创设情境，引入教学 　　 小朋友们，从今天开始你们就是一年级小学生了．有这么 都的小朋友在一起学习，在一起玩，你们开心吗？喜欢我们的学校吗？ 二、探究新知 活动一：我们的校园 教师：小朋友们，在我们的校园里你都看到了什么？　 生1：我们的校园里有操场 生2：我们的学校里有老师 生3：我们的学校里有小朋友 生4：…… 教师：你能数数各有多少吗？ 生1：我看到了1个老师 生2：我看到了3座楼 生3：我看到了一年级有7个班，有6个年级，有好多小朋友…… 教师：真好！小朋友们真聪明！我们的校园里还有许多的树、许多的花、许多的教室和老师，我们要在校园里一起生活学习，老师是你们的大朋友，如果你们有什么困难就找我，好吗？　　 活动二：动物王国的校园 教师：动物王国的动物学校也开学了，小动物们都高兴地到学校，你们想到它们的学校看