微课反问句.pptVIP

修辞：反问 地北头镇中学 李丽 一、回忆反问句。 二、反问句的特点。 三、反问句的分类。 四、反问句的作用。 五、反问句改为陈述句。 一、回忆反问句 观察句子： ①难道今天不是晴天吗？ ②今天是晴天。 知道①句是反问句。 ②句是陈述句。 读下面的反问句，找到它的特点。 1.我难道不知道这个答案是正确的吗？ （我知道这个答案是正确的。） 2.难道就真的束手无策，等待死神的到来？ （不能真的束手无策，等待死神的到来。） 二、反问的特点 1.用问句的方法表达确定的意思。 2.反问只问不答，答案暗含在反问句中。 3.加重句子语气，表达强烈情感。 三、反问的分类 1.用肯定句表示否定的内容。 如：难道太阳会从西边升起吗？ 2.用否定句表示肯定的内容。 如：你摔倒了，妈妈怎么会不心疼呢？ 四、反问的作用 1.表达激动的感情，以增强文章感染力。 如：池水荡漾，草长莺飞，谁能说它不美呢？ 2.起到加强语气和发人深思的作用。 如：谁会怀疑太阳的伟大呢？谁会因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢？ 反问句变陈述句有什么规律吗？ 勾践卧薪尝胆，最后不是打败了吴王夫差吗？ （勾践卧薪尝胆，最后打败了吴王夫差。） 五、反问句改为陈述句 1、将反问句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等），否定词改为肯定词。 2、将反问句中“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词去掉 。