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- 2018-12-09 发布于江苏
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大班科学活动省力大探索5
常州市武进区鸣凰实验幼儿园幼教集团 “省示范性实验幼儿园课程改革”区域性研讨活动
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大班科学活动:省力大探索
武进区鸣凰实验幼儿园鸣凰园 蒋科飞
设计意图:
生活是孩子探索科学最好的老师,孩子又是天生的探索者,对各种事物都充满了好奇。但在面对科学探索的同时,最好的学习方法是在最直接的体验中学习,在动手中去发现。在这个活动中,我选择以情境化的教学入手,将科学活动与情境教学相融合。在科学材料的选择上我选择了生活中常见的材料给孩子操作实验,把有关力的知识转化为孩子可亲自操作的游戏,依托幼儿熟悉的、直观的材料,让孩子在富有挑战的活动中感受到生活中那些让人惊讶的科学奥秘,让孩子从探索游戏中感受快乐,获得智慧。
活动目标:
1.了解在生活中选择合适的工具能把奶粉罐撬开,并且比徒手省力。
2.在操作中用测力工具发现在同一根棒子上不同部位点施力撬物时,发生的省力现象不同。
3.能相互合作,在实验中做到仔细观察、记录,并从中体验操作的乐趣。
活动准备:
物质准备:奶粉罐若干、管子若干、尺子、吸管、测力工具、箱子、记录表等。
经验准备:知道如何用测力器进行测力活动。
活动过程:
发现用工具撬奶粉罐盖子比徒手省力。
1.情境导入,徒手尝试打开奶粉罐子。
2.利用工具打开奶粉罐子。
你用了很大很大的力气都没有帮罐子打开,你们有什么办法可以轻松打开奶粉罐子呢?
3.
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