2018年优课系列高中数学北师大版选修2-1 1.1 命题 课件（24张） .pptVIP

比一比：否命题与命题的否定 否命题是用否定条件也否定结论的方式构成新命题. 命题的否定是,只否定结论不否定条件. 对于原命题: 若 p , 则 q 否命题: 若┐p , 则┐q . 命题的否定: 若 p ，则┐q . 例 写出下列命题的逆命题、否命题与逆否 命题. (1)若k0,则方程x2+2x-k=0有实根; 逆命题:若方程x2+2x-k=0有实根,则k0. 否命题:若k≤ 0,则方程x2+2x-k=0没有实根. 逆否命题:若方程x2+2x-k=0没有实根,则k≤0. (2)四条边都相等的四边形是正方形. 原命题改写为:若四边形的四条边都相等,则它是正方形. 逆命题:若四边形是正方形,则它的四条边都相等. 否命题:若四边形的四条边不都相等,则它不是正方形. 逆否命题:若四边形不是正方形,则它的四条边不全相等. 条件的否定作为结论 结论的否定作为条件 结论的否定作为结论 条件的否定作为条件 条件作为结论 结论作为条件 原命题: 若p,则q 否命题: 若?p，则?q 逆命题: 若q,则p 逆否命题: 若?q，则?p 【提升总结】 如何写出原命题的逆命题、否命题及逆否命题？ 1.找出原命题的条件p和结论q; 2.将原命题改写成“若p,则q”的形式； 1.1 命题 下列语句的表述形式有什么特点?你能判断它们的真假吗? (1)若直线a∥b,则直线a和直线b无公共点; (2)2+4=7; (3)垂直于同一条直线的两个平面平行; (4)若x2=1,则x=1; (5)两个全等三角形的面积相等; (6)3能被2整除. 以上均为陈述句,(1)(3)(5)为真,(2)(4)(6)为假. 命题的概念 一般地,在数学中,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题. 其中判断为真的语句叫做真命题, 判断为假的语句叫做假命题. 例1 判断下列语句中哪些是命题？是真命题还是假命题？ (1)空集是任何集合的子集; (2)若整数a是素数，则a是奇数; (3)指数函数是增函数吗？ (4)若空间中两条直线不相交，则这两条直线平行; (5) x15. 真命题 假命题 假命题 判断 一个语句是不是命题，关键判断： （1）是否为陈述句；（2）能否判断真假。 (2)若整数a是素数，则a是奇数; (4)若空间中两条直线不相交，则这两条直线平行; 上面(2)(4)具有“若p,则q”的形式.在数学中，这种形式的命题是常见的. “若p,则q”也可写成“如果p,那么q”“只要p,就有q”等形式. 其中p叫做命题的条件,q叫做命题的结论. 引入 请将命题“正弦函数是周期函数” 改写成“ ”的形式. 条件 结论 探究 下列四个命题中，命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系？ (1)若f(x)是正弦函数，则f(x)是周期函数； (2)若f(x)是周期函数，则f(x)是正弦函数； (3)若f(x)不是正弦函数，则f(x)不是周期函数； (4)若f(x)不是周期函数，则f(x)不是正弦函数. （1）若f(x)是正弦函数， 则f(x)是周期函数； （2）若f(x)是周期函数， 则f(x)是正弦函数； 互逆命题：一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，这两个命题叫做互逆命题. 原命题：其中一个命题叫做原命题. 逆命题：另一个命题叫做原命题的逆命题. p q q p 即原命题:若p,则q 逆命题:若q,则p 例如，命题“同位角相等，两直线平行”的逆命题是“两直线平行，同位角相等”. 探究点1 观察命题(1)与命题(2)的条件和结论之间分别有什么关系？ (1)若f(x)是正弦函数， 则f(x)是周期函数； (3)若f(x)不是正弦函数， 则f(x)不是周期函数. p q ┐p 原命题:若p,则q ┐q 为书写简便,常把条件p的否定和结论q的否定分别记作 “┐p” “┐q” 否命题:若┐p,则┐q 互否命题 原命题 (原命题的)否命题 例如，命题“同位角相等，两直线平行”的否命题是“同位角不相等，两直线不平行”. 探究点2 观察命题(1)与命题(3)的条件和结论之间分别有什么关系？ (1)若f(x)是正弦函数， 则f(x)是周期函数； (4)若f(x)不是周期函数， 则f(x)不是正弦函数. p q ┐q 原命题:若p,则q ┐p 逆否命题:若┐q,则┐p 互为逆否命题 原命题 (原命题的)逆否命题 例如，命题“同位角相等，两直线平行”的逆否命题是“两直线不平行，同位角不相等”. 探究点3 观察命题(1)与命题(4)的条件和结论之间分别有什么关系？ 三个概念