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7.1集体生活成就我教学设计
【教材分析】
《集体生活成就我》是七年级上册道德与法治第二单元第七课的第一框题。本单元围
绕“在集体中成长”展开,此框题作为开篇,是学生从关注个人发展迈向理解集体对个人
成长重要性的关键转折点,为后续学习“共建美好集体”奠定理论和情感基础,帮助学生
树立正确集体观念,增强集体荣誉感,对学生融入集体生活、培养团队合作精神意义重
大。
教材先通过具体实例引导学生理解集体的含义,明晰集体是人们联合起来的有组织的
整体,区分集体与简单聚合的群体。接着深入探讨集体生活的意义,从
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