2018年秋高一（人教版）历史必修一同步课件：第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第13课 .pptxVIP

第13课　辛亥革命;知识点一　武昌起义 1.条件 (1)经济基础：清末“______”和“预备立宪”客观上促进了资本主义的发展。 (2)阶级基础：新式学堂的勃兴和__________的发展，使革命知识分子的队伍不断壮大。 (3)思想基础：________、陈天华、邹容等人大力宣传资产阶级革命时期的天赋人权和__________学说。 (4)组织基础：1894年，孙中山在檀香山建立兴中会；1905年，又在东京建立了近代中国第一个统一的资产阶级革命政党____________。;2.酝酿 (1)军事起义：革命党人发动了一系列武装起义，推动全国革命进入高潮。 (2)革命党人深入__________中做宣传组织工作。 (3)有利条件：清政府调湖北新军入四川镇压起义，湖北防务空虚。 3.爆发：1911年10月10日，武昌城内新军工程营的革命党人果断起义，占领武昌。;知识点二　中华民国成立 1.成立：1912年1月1日，_______就任临时大总统，定都_____，以五色旗为国旗。 2.《中华民国临时约法》颁布;知识点三　中国民主进程的丰碑 1.结局：袁世凯篡夺革命果实 (1)原因 ①袁世凯玩弄两面手法，势力强大。 ②列强以军事威胁、_________、经济封锁手段，对革命政权施加压力。 (2)过程 ①1912年2月12日，袁世凯逼迫清帝退位，次日通电赞成共和，孙中山提出辞职，袁世凯被选为临时大总统。 ②1912年3月，袁世凯在______正式就任中华民国临时大总统，辛亥革命的胜利果实落入袁世凯手里。;2.性质：是中国近代史上一次伟大的__________________。 3.功绩 (1)推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建___________制度。 (2)建立起资产阶级共和国，___________观念逐渐深入人心。 (3)推翻了“洋人的朝廷”，客观上打击了帝国主义侵略势力。 (4)为中国_______________的发展创造了条件。;【历史纵横】 (教材第63页)黄花岗七十二烈士为革命壮烈牺牲的精神，激励着中国人民，传播了民主革命思想，推动了中国民主革命高潮的到来。 【历史纵横】 (教材第64页)武昌起义成功后，湖北军政府成立，改国号为“中华民国”，各省纷纷响应，清政府的统治土崩瓦解。但同时也应当看到，由于立宪派和封建官僚投机革命，革命阵营内部潜伏着失败的危机。面对革命浪潮，列强一面宣布严守中立，一面寻找新的在华代理人——袁世凯。;【名师点拨】 《中华民国临时约法》实行责任内阁制是深受英、法、美等国资产阶级民主政治的影响，旨在限制袁世凯的权力，明确宣布中华民国主权属于国民全体，实行责任内阁制，体现了民主的精神，具有进步的历史意义。但同时又为个人专门设法具有人治色彩。 【图解历史】 袁世凯窃取革命果实的条件;【误区警示】 (1)辛亥革命并没有完成反帝反封建的根本任务，仅仅是结束了绵延中国两千多年的封建帝制。 (2)辛亥革命的真正意义不在于创立了民主共和制度，因为共和“徒有虚名”，其实际的意义在于思想启蒙，使民主共和的观念深入人心，成为时代潮流。;主题;思考　(1)《中华民国临时约法》的规定体现了哪些原则？有何意义？ 提示　①原则：主权在民原则；民族平等原则；三权分立的原则。②意义：以法律的形式确立民主共和政体。;史料二　临时大总统代表临时政府总揽政务。国务员(指国务总理几个部部长)辅佐临时大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之①。 ——《中华民国临时约法》 注：①限制临时大总统。 思考　(2)依据史料，分析中华民国政治体制构建的特点。有何意义？ 提示　①特点：实行责任内阁制。②意义：约束、限制临时大总统的权力，维护共和政体。;2.局限性;[史论形成] 全面认识《中华民国临时约法》;[名家论史] 评价《中华民国临时约法》;主题;史料二　民国建立后……引发了以传统政治为基础的旧的伦理与价值体系的松动，男人剪辫子、女人放足、青年离家、自由恋爱①、神位被黜、洋货畅销②、西学昌盛③……这些社会生活的表征，实际反映的是传统价值观念开始失去在社会中的正统地位。 ——张岂之《中国历史·晚清民国卷》 注：①反映了社会习俗的变迁。②资本主义经济的发展。③西方文化的传播。 思考　(2)结合史料和所学知识，概述辛亥革命的成功之处。 提示　冲击了传统观念的正统地位，解放了人们的思想；促进了社会习俗的变迁；推动了民族资本主义的发展。;2.局限性;[史论形成] 多元史观理解辛亥革命的意义;[拓展延伸] 辛亥革命是一次“失败”的革命;[名家论史] 辛亥革命的伟大功绩;课堂小结;一、学思之窗(教材P62);二、本课测评(教材P65);三、学习延伸(教材P65)