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- 2018-12-09 发布于河南
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2012高考第一轮复习数列模型及应用精品课件
第37讲 数列模型及应用;1.认识数列的函数特性,能结合方程、不等式、解析几何、算法等知识解决一些数列问题.
2.掌握与等差数列、等比数列有关的实际应用问题的解法.;B;解析;2.在一个凸多边形中,最小内角为120°,各内角度数成等差数列,公差为5°,则这一凸多边形的边数为( ); 设凸多边形边数为n,其内角和为180°·(n-2),
依题意,有n·120°+ n(n-1)×5°=180°·(n-2),
化简得n2-25n+144=0,解得n=9或n=16.
当n=16时,最大内角为120°+(16-1)×5°
=195°[0°,180°),故n=16舍去,
当n=9时,最大内角为120°+(9-1)×5°=160°.;3.若 =110(x∈N*),则x= .;4.椭圆 + =1上有n个不同的点P1,P2,…,Pn,椭圆的右焦点为F,数列{|PnF|}是公差不小于 的等差数列,则n的最大值为( );5.弹子跳棋共有60颗大小相同的球形弹子,现在棋盘上将它叠成正四面体球垛,使剩下的弹子尽可能的少,那么剩下的弹子有( ); 熟悉正四面体的特征,由题设构造模型:第k层为k个连续自然数的和;化简通项再用分组求和法.
依
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