2018年优课系列高中数学人教B版选修2-1 2.3.1 双曲线的标准方程 课件(29张)1 .pptVIP

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2018年优课系列高中数学人教B版选修2-1 2.3.1 双曲线的标准方程 课件(29张)1

2009年下学期 湖南长郡卫星远程学校 制作 09 2.3.1双曲线及其标准方程 椭圆: 3.引入问题: 若把椭圆中的距离“和”改为距离”差”那么动点的轨迹会发生怎样的变化呢 |MF1|+|MF2|=2a( 2a2c0) 若2a=2c, 若2a<2c, 平面内与两定点F1、F2的距离的和 等于常数2a(2a|F1F2|0)的点的轨迹. 点M的轨迹是椭圆 点M的轨迹是线段F1F2; 点M的轨迹不存在。 双曲线定义 平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线. 双曲线定义 平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线. ||MF1|-|MF2||=2a 双曲线定义 平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线. ||MF1|-|MF2||=2a ① 两个定点F1、F2 ——双曲线的焦点; ② |F1F2|=2c——焦距. 说明:(1) 2a2c;(2) 2a0; ① |MF1|-|MF2|=|F2F|=2a ② |MF2|-|MF1|=|F1F|=2a 由①②可得: ||MF1|-|MF2||=2a (差的绝对值) 上面两条合起来叫做双曲线 左支 右支 思考: 由椭圆的定义,一般情况下,我们设该常数为2a,那么什么情况下表示双曲线的右支,什么情况下表示的是双曲线的左支? 思考: (1) 若2a=2c,则轨迹是什么? 思考: (1) 若2a=2c,则轨迹是什么? 两条射线 思考: (1) 若2a=2c,则轨迹是什么? 两条射线 (2) 若2a2c,则轨迹是什么? 思考: (1) 若2a=2c,则轨迹是什么? 两条射线 (2) 若2a2c,则轨迹是什么? 不表示任何轨迹 思考: (1) 若2a=2c,则轨迹是什么? 两条射线 (2) 若2a2c,则轨迹是什么? 不表示任何轨迹 (3) 若2a=0,则轨迹是什么? 思考: (1) 若2a=2c,则轨迹是什么? 两条射线 (2) 若2a2c,则轨迹是什么? 不表示任何轨迹 (3) 若2a=0,则轨迹是什么? 线段F1F2的垂直平分线 双曲线的标准方程 双曲线的标准方程 1. 建系. 以F1,F2所在的直线 为x轴,线段F1F2的中点 为原点建立直角坐标系 2. 设点. 设M(x,y),则F1(-c,0),F2(c,0) 3. 列式.|MF1|-|MF2|=?2a x y 双曲线的标准方程 1. 建系. 以F1,F2所在的直线 为x轴,线段F1F2的中点 为原点建立直角坐标系 2. 设点. 设M(x,y),则F1(-c,0),F2(c,0) 3. 列式.|MF1|-|MF2|=?2a 4. 化简 x y x y O F1 M 类比椭圆的标准方程你能否得到焦点在y 轴上的方程? ***问题*** 1. 如何判断双曲线的焦点在哪个轴上? ***问题*** 1. 如何判断双曲线的焦点在哪个轴上? 2. 双曲线的标准方程与椭圆的标准方程有何区别与联系? [例1] 已知两定点F1(-5, 0)、F2(5, 0),动点P满足:||PF1|-|PF2||=6,求动点P的轨迹方程. 变式训练1:已知两定点F1(-5, 0)、F2(5, 0),动点P满足:||PF1|-|PF2|| =10,求动点P的轨迹方程. 变式训练1:已知两定点F1(-5, 0)、F2(5, 0),动点P满足:||PF1|-|PF2|| =10,求动点P的轨迹方程. 变式训练2:已知两定点F1(-5, 0)、F2(5, 0),动点P满足:|PF1|-|PF2| =6,求动点P的轨迹方程. [例2] 如果方程 表示双曲线,求m的取值范围. [例2] 如果方程 表示双曲线,求m的取值范围. 思考: 方程 表示焦点在y轴双曲线时,则m的取值范围__________. [例2] 如果方程 表示双曲线,求m的取值范围. 思考: 方程

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