数学九年级人教版三角形相似的判定课件.ppt课件.pptVIP

27.2 三角形相似的判定（2）;复习;分析:要证两个三角形相似， 目前只有四个途径。一是 三角形相似的定义；二是判定定理1；三是判定定理2；四是上节课学习的预备定理。;证明：在ΔABC的边AB、AC上，分别截取AD=A/B/,AE=A/C/，连结DE。;例1、已知：ΔABC和ΔDEF中， ∠A=400，∠B=800，∠E=800， ∠F=600。求证：ΔABC∽ΔDEF ;2、课堂练习;例2：如图，弦AB和CD相交于圆O内一点P，求证：PA·PB=PC·PD;例3、求证：直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似。;延伸练习;课外思考题：;三、课堂小结; 四、课外作业;