在联邦德国海姆市市长接见仪式上的答词教案及同步测试.docVIP

在联邦德国海姆市市长接见仪式上的答词教案及同步测试.doc

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在联邦德国海姆市市长接见仪式上的答词教案及同步测试

在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词教案及同步测试 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词 一字音字形: 1字音 海姆佗(tuó) 景慕(ù) 橱(hú)窗 胡髭(zī) 抱歉(qiàn) 瞅(hǒu)着 同僚(liá) 诺(nuò)言 挎(uà)着 不禁(īn) 棕( zōng)黄色 应(īng)许 跺(duò)脚 2形似字 慕(mù)景慕 幕(mù)黑幕 墓(mù)墓地 募(mù)募捐 僚(liá)同僚 瞭(lià)瞭望 嘹(liá)嘹亮 挎(uà)挎着 垮(uǎ)垮台 跺(duò)跺脚 垛(duǒ)墙垛 二词语解释 [景慕]景仰。 [髭]嘴上边的胡子。 [攀谈]拉扯闲谈。 [抱歉]心中不安,觉得对不住别人。 [求告]央告(别人帮助或宽恕自己)。 [趁热打铁]比喻做事抓紧时机加速进行。 [同僚]旧时称同在一个官署任职的官吏。 [信守诺言]忠诚地遵守诺言。 [庆典]隆重的庆祝典礼。 三学常识 1作者简介 公刘,原名刘仁勇,刘耿直,江西南昌人,当代诗人。著有诗集《边地短歌》《神圣的岗位》《在北方》《公刘诗选》及叙事长诗《望夫云》《尹灵芝》等。 2写作背景 1987年4月,公刘率中国作家代表团出访联邦德国。在海姆佗市市长的接见仪式上,公刘以这篇演讲作为答词,巧借有关海姆佗市的一则民间故事,通过虚构和花衣吹笛人攀谈的情节,指出了联邦德国存在的一个社会问题,表达了对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民真诚的赞美之情。 四内容分析 1题目解说 1987年4月,公刘率中国作家代表团出访联邦德国。在海姆佗市市长的接见仪式上,公刘以这篇演讲作为答词。 2结构分析 全除称呼外,共4个自然段,可分三部分。 第一部分(1段):简述中国作家代表团由于景慕海姆佗市而提前到达。 第二部分(2~3段):先略写初到海姆佗市的情况,然后着重介绍和花衣吹笛人攀谈的内容,表达出答词的主要意思。 第三部分(4):点明这篇讲演是贺词,也是答词。 3整体感知 (1)重点段落分析 由于景慕海姆佗的大名——我们早就从优美的德国民间故事里熟悉她了——中国作家代表团提前半小时到达贵市。 [段解]开头独句成段。“景慕……大名”、“早就……熟悉”,表示心向往之,由已久;“提前……到达”,心情迫切,溢于言表。“德国民间故事”,为下埋下伏笔。“大名”“贵市”等都是恰当的礼貌用语。 在进入这座市政大厅之前,我们已经漫游过广场,在街心露天咖啡馆喝了饮料,并且欣赏过几乎任何商店橱窗全都陈列着的大大小小的老鼠,棕黄色,安了胡髭,既像是皮革缝制的,又像是泥巴捏成的可笑的老鼠。最重要的是,我第一个发现了那位花衣吹笛人(这使我不禁有点得意了),于是,我赶紧挎着照相机过去同他攀谈,同他合影留念。(全场活跃,笑声) [段解]写初到海姆佗市的情况。这一段共两句话。第一句突出“欣赏过几乎任何商店橱窗全都陈列着的大大小小的老鼠”,因为这与“民间故事”有关。第二句,由“发现”民间故事里的主人公“花衣吹笛人”十分自然地引出下段的内容。 我和花衣吹笛人谈了一些什么呢?没有什么需要保密的,完全可以公开。(笑声)首先我招呼他:“哈罗!穿花衣服的先生,您好哇!原,您藏在人群中,叫我好找!”他似乎抱歉地耸了耸肩膀(笑声),接着,我就对他自我介绍:“我是一个中国作家,在那遥远的东方,我读过你们德国作家写的关于您的书。我了解您,您是一位本领高强的魔法大师,您有一支魔笛,这会儿,它就捏在您的手中,不是吗?”可是,花衣吹笛人既不点头,也不走开,只是一个劲儿地瞅着我,眼珠子眨也不眨,仿佛在打量我说的到底是不是真话。(笑声)我不管这许多,便开始求告他:“喂,伙计!自打我到联邦德国,就听到人们在抱怨,说是如今有不少德国青年,只顾个人轻松快活,不愿结婚成家,因此……(全场活跃,交头接耳)儿童越越少了,人口结构也出现了老化的趋势……(热烈鼓掌,欢呼,跺脚)我很同情德国人,喂,先生,您听明白了没有?我很同情德国人,先生,请您再也不要把海姆佗的孩子带走了,行吗?”(热烈鼓掌,欢呼,跺脚)我见这位魔法大师动了心,便又趁热打铁,对他解释:“过去统治海姆佗的那帮该死的贵族老爷,早就完蛋了!他们说话不算数,又愚蠢,又小气,如今的海姆佗市长先生和他的同僚先生们,可是一些信守诺言的好人!(欢呼,鼓掌)假如他们应许了您什么,只管伸手向他们要好了!他们会给的,一定会给的,我知道,现在的德国人有的是钱……(哄堂大笑,鼓掌)因为,联邦德国是一个工业发达的国家。不过,听了我这一番话,花衣吹笛人是怎样考虑的,我可不及讨个回音,因为,接见的时间到了,我们的司机Ue Laue先生催我上车了,我只得及最后大喊一声:“行行好吧,先生!”(大笑,跺脚,热烈鼓掌)便直奔这座大厅。 [段解]介绍和花衣吹笛人攀谈的内容。首先用设问句承上启下,并幽默地说和花衣吹笛人的谈话可以公开。

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