冀教初中语文九上《17满井游记》 (2).pptVIP

本文以 为线索,描绘了郊外满井 秀丽的景色，表现了作者寄情山水的闲适意趣。 第一部分（1）城中“余寒犹厉”的景象。 第二部分（2）满井春色。 第三部分（3）抒发自己的感受和情怀。 结构内容 游览行踪 早春 重难点探究 第一段文字描写了怎样的景色，抒发了作者怎样的情感? 本段文字描写了早春城中“馀寒犹厉”“冻风时作”“飞沙走砾”的景象，抒发了作者“局促于一室之内，欲出不得”的郁闷心情. 第1段在文中起什么作用？ 烘托、反衬了满井的春意盎和郊游时“若脱笼之鹄”的开阔胸襟。这些内容看似信笔写来，既未言游“满井”，又未见一丝游踪。 从全文结构来看，本段是极必要的铺垫，作者欲扬先抑、欲进先退，把那种迫切渴望出游的心情暗示给读者；同时，又向读者交代了时间和作者所处的处所等。 第二部分：满井春色 水（冰皮始解，清澈见底）（静） 山（为晴雪洗，鲜妍明媚）（静） 柳条（将舒未舒，柔梢披风）（动） 麦田（浅鬣寸许）（神奇的比喻） 游人（泉而茗 罍而歌 红装而蹇）（有声有色） 鸟鱼（悠然自得，皆有喜气） 郊田之外有春，而未知也（主观感受） 课文抓住哪些景物，通过哪些关键字词来表现季节特征？ 山和水是重点 第2段可以分几层，请归纳层意。 可以分三层。 第一层 第二层 第三层 （从“甘二日天稍和”到“至满井”） 交待出游日期