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PAGE PAGE 1 数学与应用数学专业《常微分方程》课程 2008 2008年12月2日19：00至21：00，理工部组织了数学与应用数学专业《 主持教师：杨先林 讨论时间：2008年12月2日19：00～21：00 讨论主题：常微分方程期末复习 参加分校：长沙、衡阳、邵阳、岳阳、湘西自治州5所分校 参加人数：11人 发帖总数：119条 讨论情况：本次实时讨论的主题是常微分方程期末复习，参入讨论的同学发言比较踊跃，特别是湘西自治州民族广播电视大学的老师徐助跃自始至终和我一起参加讨论，湘西自治州民族广播电视大学的学生发言也比较积极。 讨论的具体内容如下： 期末复习内容： “常微分方程”课程是中央广播电视大学本科开放教育数学与应用数学专业的统设必修课．该课程是一门与微积分一起成长起来的学科，是自然学科中表述各种基本规律的根本工具之一，已经成为数学联系实际问题的重要手段之一． 本课程的主要任务是要使学生掌握常微分方程的基本理论和方法，增强运用数学手段解决实际问题的能力．通过本课程的学习，可以为其它一些后继课程的学习做好必要的准备． 本课程的考核对象是中央广播电视大学数学与应用数学专业的学生． 　　本课程的考核形式为形成性考核和期末考试相结合的方式，本课程形成性考核为课程平时作业．考核成绩由形成性考核作业成绩和期末考试成绩两部分组成，考核成绩满分为100分，60分为及格．其中形成性考核成绩占考核成绩的30%，期末考试成绩占考核成绩的70%．形成性考核的成绩的评定按《广播电视大学开放教育试点“数学与应用数学” 专业常微分方程课程设计方案》的规定执行． 　　期末考试的命题原则是在考核说明所规定的范围内命题，注意考核知识点的覆盖面，在此基础上突出重点． 　　考核要求分为三个不同层次：有关定义、定理、性质和结论等概念的内容由低到高分为“知道、了解、理解”三个层次；有关计算方法、公式和法则等内容由低到高分为“会、掌握、熟练掌握”三个层次．三个不同层次由低到高在期末试卷中的比例为：2:3:5． 　　试题按其难度分为容易题、中等题和较难题，其分值在期末试卷中的比例为：4:4:2． 　　试题类型分为单项选择题、填空题、计算题和证明题．单项选择题的形式为四选一，即在每题的四个备选答案中选出一个正确答案；填空题只要求直接填写结果，不必写出计算过程和推理过程；计算题要求写出演算步骤；证明题要求写出推证过程．四种题型分数的百分比为：单项选择题15 %，填空题15 %，计算题55 %，证明题15%． 期末考试采用半开卷笔试形式，卷面满分为100分． 半开卷考试允许考生携带指定的一张专用A4纸（统一印制），考生可以将自己对全课程学习内容的总结归纳写在这张A4纸上带入考场，作为答卷时参考． 考试时间为90分钟． 考试时不得携带除书写用具以外的任何工具． 第一章 初等积分法 考核知识点 常微分方程与解的概念（微分方程的阶，隐式方程，显式方程，线性常微分方程，非线性常微分方程；通解，特解，通积分，特积分；初值问题） 显式变量分离方程及解法，微分形式变量分离方程及解法 齐次方程及解法 一阶线性齐次方程，一阶线性非齐次方程，常数变易法，伯努利方程及解法 全微分方程，全微分方程的充分必要条件，全微分方程解法，积分因子概念及只含x或只含y的积分因子的求法 = 1 \* ROMAN I 类一阶隐式微分方程， = 2 \* ROMAN II 类一阶隐式微分方程的参数解法 第一种可降阶的高阶方程及解法，第二种可降阶的高阶方程及解法，恰当导数方程及解法 应用举例，列方程的一般方法 应用问题（等角轨线，动力学问题，增长与衰减问题） 考核要求： 1．了解常微分方程、常微分方程的解的概念，掌握常微分方程类型的判别方法． 2．了解变量分离方程的类型，熟练掌握变量分离方程解法． 3．了解齐次方程的类型，熟练掌握齐次方程（即第一类可化为变量可分离的方程）的解法． 4．了解一阶线性方程的类型，熟练掌握常数变易法，掌握伯努利方程的解法． 5．了解全微分方程的类型及积分因子概念，熟练掌握全微分方程解法及简单积分因子的求法． 6．了解一阶隐式微分方程的可积类型，掌握隐式方程类型 = 1 \* ROMAN I、 = 2 \* ROMAN II的参数解法． 7．了解可降阶的高阶方程的可积类型，掌握高阶方程的三种降阶法． 8．学会对应用问题建立常微分方程的一般步骤． 第二章 基本定理 考核知识点： 线素与线素场 解的存在与惟一性定理的条件、结论及证明方法 解的延展概念，延展解，不可延展解，局部李普希兹条件，延展定理，不可延展解的性质