完整版年苏教版小学语文五下《谈礼貌》课件1.pptVIP

课文2—4自然段分别举了古人和 今人，普通人和伟人的三个事例来说 明礼貌待人，使用礼貌语言的重要， 这是我们民族的优良传统。 * 下课了，小刚从小明桌旁走过， 不小心把小明的文具盒碰倒了，文 具撒了一地…… 我会表演 * 学习第五自然段。 （1）读一读，想想这段告诉了我们什么? （2）这一自然段在课文中起什么作用？ （3）说说你对“交往”的理解。 * 课文通过三个生动的事例说明，在人与人交往的过程中，要以礼相待，这样才能使人与人之间减少矛盾，和睦相处，生活才会更加美好。 * 彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。　　 温特（英国画家） 有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。　　 兰道儿（英国作家） * （1）我们请人帮忙时要讲礼貌，因为 （2）当自己无意间犯错时要主动道歉，因为 （3）当别人无意伤害到自己时要宽容有 礼，因为 礼到人心暖，无礼讨人嫌。 礼貌待人可以在人与人之间架起 一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。 文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。 *