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- 2018-12-09 发布于湖北
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苏教版语文六年级上册《练习五》学习课件.ppt
1、这篇文章的构段关系是 ,因此,文章可以分为 段,请用“||”在文中标明,并写出段意。 2、文中带“ ”的两个字能否对调?为什么?((词:拂 刮)) 3、文中哪句话表达了作者决心改造大自然,要大自然为人类造福的雄心壮志?假如你是风,你会怎样做呢? 4、请你用“四季的风颜色各异。”作为开头写一段话。 总分总 三 介绍了人们给四季的风取得名字;介绍了四季的风的脾性; 表达了作者决心改造大自然,要大自然为人类造福的雄心壮志) 不能。因为“拂”是轻轻的擦过,而“刮”是用力的往脸的两旁划过。 3、从“我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福”这句话表达了作者决心改造大自然,要大自然为人类造福的雄心壮志?假如我是风,我会听从好人的话,帮他们做好事;会打败坏蛋,并教导他们做好事 * 风的自述 我是风。我虽然无色无味无形,但我也和孙悟空一样会变。 我是春风。我能让气候变暖,使万物发芽 ,开花。我还为花儿“做媒”,让它们结果 。我能帮农民伯伯播种,减轻他们的负担。 我是秋风,我把丰收的气息撒在大地上。我帮农民伯伯吹渣净谷,深得他们的喜爱。我还吹走乌云请来太阳帮人们吹晒谷子,我是彻头彻尾的大好人。
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