初三历史俄国日本的历史转折复习题.pptVIP

材料一：诸位深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。——沙皇亚历山大二世材料二：农民获得“自由”的时候，已被剥夺得一干二净。——列宁 （1）材料一和材料二所反映的是俄国历史上哪一历史事件？（2）这一历史事件的主要内容是什么？起到了什么作用？（3）材料一说明了什么问题？ 知识探究 19世纪中期，俄国、日本为解脱严重的危机都进行了改革，这些改革推动了社会的发展和国家进步。 （1）这两次改革的领导人分别是谁？ （2）归纳两次总结的共同点。（性质、作用和局限性） 材料： 1、农奴是法律上的“自由人”地主再也不许买卖和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 2、规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。 请回答： 1、上述材料分别反映了什么法令的内容？ 2、两个法令的相同点是什么？分别带来了什么影响？ * * 第19课 俄国、日本的历史转折 英国、法国、美国 俄国、日本 流血战争 资本主义 方式 俄国废除农奴制 1．俄国改革的背景——农奴制的危机 2．1861年改革 3．1861年改革的历史意义 4．评价1861年改革 2．1861年改革 亚历山大二世 亚历山大二世签出的法令 农奴是法律上的“自由人”地主再也不许买卖和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时可