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- 2018-12-11 发布于河南
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七年级上册 教案 练习:第二单元第七课《我属于......》
第七课《我属于、、、、、、》
一、教学目标要求。
通过教学,让学生学会融入到各种群体之中,并扮演好自己的角色。
通过教学,引导学生体会自己对故乡、民族、祖国的热爱。
通过教学,让学生理智地用实际行动去爱国爱家。
通过教学,培养学生热爱学校、热爱班级的感情。
通过教学,让学生思考自己热爱母校的方式。
通过教学,让学生找出学校存在的问题,提出自己的改进意见与建议。
通过教学,培养学生的集体观念和集体荣誉感,以班级主人的角色存在于班集体中。
通过教学,让学生明确在班级里的权利和义务。
通过教学,让学生体会班级是我家,思考如何让自己的班级更有特点和独特的精神面貌。
二、教学重点及难点。
重点是:知道每个人都属于多种群体;理解我们对国家、民族、家有着强烈的依恋感。
难点是:让学生理智地用实际行动去爱国爱家。
三、教具准备。
教学挂图;有关CD歌碟《团结就是力量》《龙的传人》《爱我中华》《黄土高坡》《黑头发飘起来》《谁不说俺家乡好》及录像。等
四、课时安排。 4课时完成。
第一课时《我属于、、、、、、》之一框“我们属于多种群体”
一、教学内容。
《我属于、、、、、、》之一框“我们属于多种群体”p68-72页。
二、知识要点及教学要求。
1、 通过教学,让学生学会融入到各种群体之中,并扮演好自己的角色。
2、通过教
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