《第9课辉煌灿烂的文学》的教案.docVIP

PAGE 1 《第9课 辉煌灿烂的文学》教案 教学目标： 识记：不同时期的主流文学形式，其中的派别，代表人物和代表作品。 理解：文学是一定社会经济，政治的反映；同时文学的发展，繁荣又是以一定的政治经济为基础的。揭示文学的发展与当时社会的经济政治之间的内在联系。培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析历史问题的能力。 情感态度与价值观： 我国古代辉煌灿烂的文学在世界文学史上占有重要的地位，是中华民族对人类文化的巨大贡献。 领略我国光辉灿烂的文学风采，对学生进行爱国主义教育。 以一些杰出的文学家身上具有的热爱祖国，关怀民情等高尚思想情感来培养学生正确的人生观，塑造学生健全的人格。 教学重难点：