2017-2018学年度高一数学新人教A版必修1教学课件：第2章 基本初等函数 2.2.1 第2课时 对数的运算性质.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 『规律方法』　1.应用换底公式应注意的事项 (1)注意换底公式的正用、逆用以及变形应用． (2)题目中有指数式和对数式时，要注意将指数式与对数式统一成一种形式，注意转化与化归思想的运用． 2．对数式的条件求值问题要注意观察所给数字特征，分析找到实现转化的共同点进行转化． 3．利用换底公式计算、化简、求值的一般思路： 思路一：用对数的运算法则及性质进行部分运算→换成同一底数． 思路二：一次性统一换为常用对数(或自然对数)→化简、通分、求值． D B A D * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 数 学 必修① · 人教A版 新课标导学 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.2　对数函数 2.2.1　对数与对数运算 第二课时　对数的运算性质 1 自主预习学案 2 互动探究学案 3 课时作业学案 自主预习学案 已知对数log864，log264，log28，log464，log48. 对数log864的值与对数log264和log28的值有什么关系？ 对数log864的值与对数log464和log48的值有什么关系？ 由上面的问题你能得出什么结论？ 1．对数的运算性质 logaM＋logaN logaM－logaN nlogaM 2．换底公式 logab＝______________ (a＞0，且a≠1；c＞0，且c≠1；b＞0)． [解析]　由对数运算法则知，均不正确．故选A． A [解析]　lg20＋lg50＝lg1 000＝3.故选C． C A [解析]　原式＝2×2＋3log226－8·ln1＝4＋3×6－0＝22. 22 互动探究学案 命题方向1　?对数的运算性质 『规律方法』　对对数式进行计算、化简时，一要注意准确应用对数的性质和运算性质．二要注意取值范围对符号的限制． 命题方向2　?运用对数的运算性质化简求值 『规律方法』　灵活运用对数运算法则进行对数运算，要注意法则的正用和逆用．在化简变形的过程中，要善于观察、比较和分析，从而选择快捷、有效的运算方案进行对数运算． 命题方向3　?换底公式的应用 [思路分析]　(1)对数的底数不同，如何将其化为同底的对数？ (2)等式左边前一个对数的真数是后面对数的底数，利用换底公式很容易进行约分求解m的值． [错因分析]　在对数式的变形过程中，变形前后字母的取值范围会发生变化，这时一定要通过限制条件来保证变形的等价性．本题中，去掉对数符号后，x0，y0，x－2y0，这些条件在整式中是体现不出来的．故应添上或在最后进行检验． 转化与化归思想的应用与综合分析解决问题的能力 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *