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加工材料 突出中心
加工材料 突出中心
北京市通州区柴厂屯中学
张佑
活动一
◆ 依据量表评价例文在三个方面所在的层级，描述表现。
注:1.聚焦“材料是否突出中心”进行评价。
2.描述作文的具体表现。
◆
◆
◆
活动二
◆ 1.确定达到优秀层级的修改点，自主修改例文。
◆ 2. 小组交流，完善修改。
展示交流 总结方法
◆1.展示修改结果，关注材料是否突出中心。
◆2.展示修改的过程，提炼加工材料使中心突出的方法。
作业
学习资源群下载本课所展示的修改图片，依据评价量表，修改习作的材料，使得中心更加突出。
◆披阅十载，增删五次
——曹雪芹
◆文章不厌百回改，反复推敲佳句来
——俗语
◆写完了一篇东西,看几遍,修改修改,然后算数,这是好习惯。 ——叶圣陶
加工材料 突出中心
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