2018-2019学年人教版高中化学选修三名师制作优质学案:第3章 第1节 晶体的常识 word版含答案.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.78千字
  • 约 8页
  • 2018-12-13 发布于浙江
  • 举报

2018-2019学年人教版高中化学选修三名师制作优质学案:第3章 第1节 晶体的常识 word版含答案.doc

2018-2019学年人教版高中化学选修三名师制作优质学案:第3章 第1节 晶体的常识 word版含答案

第一节 晶体的常识学习目标:1.认识晶体和非晶体的本质差异,知道晶体的特征和性质。2.了解获得晶体的途径。3.知道晶胞的概念,学会晶胞中微粒数的计算方法(均摊法),能根据晶胞的结构确定晶体的化学式。(重难点) [自 主 预 习·探 新 知] 1.晶体与非晶体的本质差异 自范性 微观结构 晶体 有 原子在三维空间里呈周期性有序排列 非晶体 没有 原子排列相对无序 2.获得晶体的三条途径 (1)熔融态物质凝固。 (2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)。 (3)溶质从溶液中析出。 3.晶体的特性 (1)自范性:晶体能自发地呈现多面体外形。 (2)各向异性:晶体在不同方向上表现出不同的物理性质。 (3)有固定的熔点。 4.晶体与非晶体的测定方法 测定 方法 测熔点 晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点 可靠方法 对固体进行X-射线衍射实验 5.晶胞 (1)概念:描述晶体结构的基本单元。 (2)结构:晶胞一般都是平行六面体,晶体是由无数晶胞“无隙并置”而成。 无隙:相邻晶胞之间没有任何间隙。 并置:所有晶胞都是平行排列的,取向相同。 所有晶胞的形状及其内部的原子种类、个数及几何排列是完全相同的。 (3)晶胞中粒子数的计算: 铜晶胞 例如金属铜的一个晶胞的原子数为8×+6×=4。 [基础自测] 1.判断对错(对的在括号内打√,错的在括号内打×) (1)晶体有自范性但其微粒

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档