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教育随笔：如何做一名不会倦怠的好教师 教育随笔：如何做一名不会倦怠的好教师 教师是人类明的播种者，是知识和明的象征。在人类历史的发展进程中，教师具有特殊的地位，发挥着特殊的作用。从某种意义上说，没有教师便没有社会化的延续和发展；没有教师便没有历史，没有今天，也没有明天。 一、教师职业的性质 （一）教师的劳动是一种特殊的劳动 教师的劳动既不是单纯的智力劳动，又不是单纯的体力劳动；既不单是生产物质产品的劳动，又不纯是生产精神产品的劳动。教师的劳动既有体力劳动的成分，又具有智力劳动的成分，它是一种复杂性劳动。 1教师的劳动不同于物质生产劳动。教师的劳动，不管从对象、劳动工具、手段，还是从产品上看，都不同于一般劳动者的劳动—不同于物质生产者的劳动。 2教师的劳动也不等同于纯精神生产劳动，他主要是智力劳动，但并不是纯粹的智力劳动。一方面，教师的劳动是在头脑支配下运用智力的一种智力活动过程，教师从事的教学，所进行的教育工作，主要运用自己的脑力。 3教师的劳动部分地包括在整个社会的物质资料生产过程中，教师的劳动对象是人，他通过自己的劳动，使人有一个潜在的劳动力转化成为一个现实的劳动力；通过自己的劳动，使学生掌握了知识与技能技巧。 4教师的劳动不同于医生、国家公务人员的劳动。从总体上看，劳动是有组织的，规模化的，有相对稳定的教育目标、教育内容、教育场所、教育途径、教育原则、方法等，能够保证对