赛课.燃烧和灭火.pptVIP

进入火灾第一现场 燃烧 与 灭火 燃烧的条件 灭火原理 下面给出了常见的两种灭火方法,你能说出它们灭火的原理吗? 1.用扇子对着蜡烛的火焰扇风。 2.麦田起火时,在失火区附近割掉一片麦子就能避免火势蔓延。 思考 1.实验时不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，这时最简单的扑灭方法（ ） A .用书本扑打 B.用湿抹布盖灭 C.用沙土盖灭 D.用泡沫灭火器喷灭 2.如果住房内起火,是否 要立即打开所有门窗,为什么? 纸比煤易点燃的原因是（ ） A．纸比煤接触空气面积大 B．纸比煤的着火点高 C．纸比煤的着火点低 D．纸比煤的密度小 C B * 学习目标 了解燃烧的概念; 掌握燃烧的条件; 学会灭火的方法. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一 古埃及人利用燃烧冶炼铜 烹调食物 C + O2 ===CO2 S+ O2 ===SO2 3Fe+2 O2 ===Fe3O4 点燃 点燃 点燃 CH4+ 2O2 == CO2+2H2O 点燃 这些燃烧有什么共同特征？ ③剧烈的氧化反应 ①可燃物和助燃物 ②发光、放热 1、CO2能支持燃烧吗？但实验发现，在空气中点燃镁条后伸进盛有CO2气体的集气瓶中，仍能继续燃烧,由此你想到了什么？ 2、电灯通电属什么变化？有什么现象发生？它属于燃烧现象吗？由此你想到了什么？ 3、铁在潮湿的空气中生锈属什么变化？是氧化反应吗？由此你想到了什么？ 通常所说的燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 1.我们经常说烧煤（炭）取暖，有没有听过烧石头取暖？为什么？ 2.为什么常温下蜡烛不能燃烧，而点燃后蜡烛可以一直燃烧下去？ 3.枯柴架空燃烧旺，紧密堆放燃烧不旺甚至会熄灭。 * 燃烧的条件是什么？ 要有可燃物 与氧气(空气)接触 必须达到一定的温度 燃烧的三个条件必须要同时满足吗？ 实验探究7-1 可燃物燃烧所需的最低温度(着火点是物质本身固有的属性，不能人为升高或者降低！) 着火点/℃ 物质 白磷 40 红磷 240 木材 250~330 木炭 320~370 无烟煤 700~750 着火点： 只能改变温度，不能改变着火点！ 实验探究7-1 现象： 铜片上的白磷燃烧，发出 ，放出热量，产生大量的白烟。 铜片上的红磷不燃烧。 水下的白磷不燃烧。 现象：水中的白磷燃烧，发出黄光，放出热量，产生大量白烟。 黄光 向水中通入氧气： [讨论]： １．由上述实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？ ２．由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧还需要什么条件？ 达到可燃物燃烧所需的最低温度（着火点） 可燃物必须与氧气（或空气）充分接触 ３．由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气（或空气）后燃烧的事实，再次说明燃烧需要什么条件？ 再次说明燃烧需要可燃物与氧气（或空气）充分接触 ４．综合上述讨论，你能总结出燃烧需要哪些条件？ （1）物质具有可燃性 （2）与氧气充分接触 （3）温度达到燃烧所需要的最低温度（即着火点） 铜片上的白磷 铜片上的红磷 水中的白磷 温度是否达到着火点 是否为可燃物 是否与氧气接触 是否发生燃烧现象 是 是 是 是 是 是 是 是 不是 不是 不是 不是 热水 白磷 红磷 白磷 燃烧的条件 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到燃烧所需 要的最低温度（着火点） 同时满足三个条件 缺一不可 火——善用之为福 饭店厨房 钢铁厂 不善用之则为祸 大兴安岭火灾 衡阳火灾 * 灭火的原理与方法 如何使一支燃着的蜡烛熄灭？ 剪 刀 沙 子 湿抹布 烧 杯 水 碳酸钠 稀盐酸 剪刀剪 沙子盖 湿抹布盖 烧杯罩 水浇灭 碳酸钠 稀盐酸 清除可燃物 隔绝空气 隔绝空气、降温至着火点以下 隔绝空气 降温至着火点以下、隔绝空气 吹灭 降温至着火点以下 反应生成二氧化碳 我会分析 * 灭火的原理与方法： 1．隔离可燃物 2．隔绝氧气（或空气） 3．降温到该物质的着火点以下。 只满足一个即可 P129讨论：下列例子灭火的原因： 1、炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜； 2、堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭；油罐着火时需用水喷淋降温； 3、扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火 蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带。 清除可燃物 盖上锅盖