学前班拼音教案 学前拼音教案(15课时).docVIP

PAGE PAGE 1 学前班拼音教案 学前拼音教案(15课时) 导读：就爱阅读网友为您分享以下“学前拼音教案(15课时)”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 5、谁能用上这些词语来说一句话？ （四）巩固练习。 1、拼读音节。 2、跟录音读课文。 5 j q x 教学目标： 1、学会j q x三个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、初步掌握j q x和?相拼时，?上两点省写的规则。 3、学会j q x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j q x开头的三拼音节。 4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。 5、认识“下、洗、衣、服、鸡”5个生字，并能在一定的语境中使用。 6、会读、会认、会用词语：下棋、洗衣服、搭积木 教学重点：能够使学生掌握j q x和?相拼的省略规则，并且明确j q x与u不能相拼。 教学难点：能够使学生掌握j q x和?相拼的省略规则，使学生能够区分p—q的字形。 课时安排：2课时 第 一 课 时 课时目标： 1、学会j q x三个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、学习j q x与单韵母i的拼音。 3、学习j q x与?的拼音，知道j q x与?相拼时，?上两点省写。 教学过程： （一）复习引入。 1、认读6个韵母。比较u和?的区别。声母 bd pg 顺口溜念。