小学信息技术第二册 编写演说词名师公开课省级获奖课件 清华版.pptVIP

清华版第二册信息技术 1.初步认识Word工作界面。 2.学会在Word中输入文字、修改文字、保存文档。 3.初步了解文字处理软件及集成办公系统。 4.初步了解计算机处理文字信息的基本方法和步骤。 方法1： 方法2：直接双击桌面的word图标 如果要保存，请单击是，若不保存，请单击否！ 选择输入法步骤： 1.单击图标 选择输入法。 2.单击输入法列表中的 确认你的屏幕电脑上出现了 ， 然后通过键盘输入它的正确拼音“wo”，按空格键后，会出现字词选择框： 用鼠标单击字词选择框中的“1”或者按空格，“我”字就输入到插入点位置了。 输入“智”这个字，试试看。 在输入“zhi”后，在字词选择框中并没有看到该字 怎么回事呀？原来它藏在后面了，我们可以在键盘上按 或 键来查找它。每按一次键 ，字词选择框向后翻一页；每按一次键 ，字词选择框向前翻一页，直到找到“智”字为止。同学们也可以用鼠标点击字词选择框中的 或 查找。 输入一个‘女孩’的‘女’字。(学生试着操作后)咦！键盘上没有‘ü’键呀！原来，‘智能ABC输入法’在输入时有这样的规定：①汉语拼音字母n、l跟‘ü’相拼时，用‘v’代替‘ü’。如：‘女’输入nv。②汉语拼音字母j、q、x、y跟韵母‘ü’相拼时，用韵母‘u’代替‘ü’。如‘句’输入ju。 输入状态的切换 智能ABC输入法有全角和半角两种状态。一般在全角方式下，输入汉字和中文标点符号；一般在半角方式下，输入阿拉伯数字和英文字母。 当“智能ABC输入法”图标中的“月亮”呈圆月时为全角方式。 当“智能ABC输入法”图标中的“月亮”呈弯月时为半角方式。 认识多媒体 北京版第二册信息技术 1.知道什么是多媒体，初步了解各种媒体的种类、特点和主要格式。 2.学会抓取屏幕图象，添家文字说明，把动画片改编成连环画。 3.培养积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。培养创新意识、创新精神和自学能力。 一、多媒体和多媒体计算机 媒体、多媒体 视频 动画、文字、 图片 1.什么是多媒体？ 媒体、多媒体概念 媒体是指表达和传播信息的载体，如我们平时所见的文字、图片、声音等就是媒体，它们向人们传递各种信息。 随着计算机技术的发展，我们能够把文字、图片、声音、动画、视频等多种媒体信息集合到一个计算机应用程序中，形成一个数字化、集成化的交互系统。 多媒体技术给计算机应用增添了更大的魅力，给我们的学习生活带来更大的乐趣，能更生动地表达我们的思想。 2.什么是多媒体计算机？ 多媒体计算机 一台配备了音响、光驱、声卡等硬件和相应的多媒体软件的计算机我们称之为多媒体计算机。 我们可以利用多媒体计算机对多种形式的媒体信息进行加工和处理，广泛运用到教学、宣传、娱乐等各个方面。 二、体验计算机的多媒体功能 浏览计算机中的图片 使用看图软件“ACDSee” 运行 ACDSee5.0 选择 图片 双击 图片 上、下 缩、放 浏览 跟我做 1.浏览图片 步骤 1.单击“开始”按钮，指向“程序（P）”，在子菜单中找到“ACDSee5.0”，运行ACDSee5.0软件。 目录区 预览区 图片文件列表区 2.在目录区中选择含有图片的文件夹，在显示窗口就会显示出该文件夹中所有的图片，选择你需要查看的图片。 3.双击你要浏览的图片，这张图片就会单独显示在窗口中，以便于查看，如 图1-2所示。 4.单击“上一张”或“下一张”工具按钮可以显示不同的图片；单击“缩小”或“放大”按钮，可以将图片放大或缩小；单击“浏览”按钮则可回到图1-1的窗口。 步骤 2.播放声音与视频 播放音乐文件 用“Media Player Classic”软件 运行Media Player Classic 打开文件 选择 音乐文件 播放 调整 跟我做 步骤 1.单击“开始”按钮，指向“程序（P）”，在子菜单中找到“Media Player Classic”，运行“Media Player Classic”软件，如图3－4所示。 2.单击“文件”菜单，选择“打开文件”来打开音乐文件。如图3－5所示。 3.在“打开”对话框中选择需要播放的音乐文件，单击“确定”，开始播放音乐。 4.调整音量到合适的大小。 步骤