华东师大初中数学七上《5.0第5章相交线与平行线》 (1).pptVIP

垂直的有关知识 1.定义：当两条直线所成的四个角中有一个角是直角时，我们就说这两条直线互相垂直。 2.垂直用符号 “⊥”来表示，读作“垂直于”。如“直线AB垂直于直线CD”，就记作“AB⊥CD”。 3、垂线的性质：在同一平面，经过直线外或直线上一点，有且只有一条直线与已知直线垂直。 4、点到直线的距离的概念：直线外一点到已知直线的垂线段的长度就叫做点到直线的距离。 * 学习目标 　 1. 掌握平面内两条直线的相交和平行的有关性质，以及利用图形性质、判定的知识对问题进行说理。 2.独立自学，合作探究，进一步加深对垂直、平行的性质和判定的综合应用和说理。 3. 激情投入，全力以赴，感受主动学习的收获和快乐. 【学习重点】：平面内两条直线的相交和平行的有关性质，以及利用图形性质、判定的知识对问题进行说理。 【学习难点】：垂直、平行的性质和判定的综合应用和说理。 两类定理的比较 两条平行直线被第三条直线直线所截， 同位角相等， 两直线平行 两直线平行，同位角相等。 判定定理 性质定理 条件 结论 条件 结论 思考: 内错角相等， 两直线平行 两直线平行，内错角相等。 同旁内角互补，两直线平行 两直线平行，同旁内角互补 判定定理与性质定理的 条件与结论有什么关系？ 两直线平行 判定 性质