华东师大初中数学七上《3.1列代数式》 (3).pptVIP

§3.1 列代数式 数学运用 例1．结合你的生活经验对下列代数式作出具 体解释： （1）a–b; (2) ab 数学运用 问题情境、学生活动 做一做： 某地区夏季高山上的温度从山脚处开始每升高100米降低0.7℃。如果山脚温度是28 ℃，那么山上300米处的温度为 ＿＿ ； 一般地，山上x米处的温度为 ＿＿＿＿＿＿＿＿；那么山上2000米处的温是　　　 　　． 列代数式的意义： 在解决实际问题时，列出代数式可以使问题变得简洁。 探索新知 　 列文字语言的代数式 例4：设某数为ｘ ，用代数式表示： （1）比某数的 大1的数；　　　 （2）某数与它的 的和； （3）某数与 的和的3倍； （4）某数的倒数与5的差。 尝试判断 判断下列代数式是否正确？ （1）a与－8的差是a－8； （2）x与y的和的3倍为3x＋y； （3）比x大10﹪ 的数是x＋10﹪； （4）a、b两数的平方和为(a＋b)2. 成果小结 1.列代数式即把文字语言翻译成 符号语言． 2.步骤： ⑴明确运算关系；