小学校园文化建设--实施-方案37430.docVIP

学校校园文化建设 实施方案? xx小学校园文化建设 实施方案? 充分发挥校园文化在推进学校思想道德建设，全面实施素质教育中的重要作用，提高办学品位，丰富办学内涵，促进教师学生健康和谐发展，结合我校实际，特制定如下实施方案。　　 一、指导思想　　 以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨，以实施素质教育为核心、以培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，发挥校园文化在育人中正确导向、鼓舞激励、规范管理的作用，通过校园文化建设突出办学理念，形成办学特色，优化育人环境,营造和谐校园。　　 二、工作目标　　 提炼具有时代性的办学育人理念，培养优良的校风、教风、学风；以开展各种文明创建活动为中心，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化，形成学校浓厚的文化氛围；通过校园文化建设活动，促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展，努力构建和谐校园。　　 、工作要点　　 2．坚持全员参与，突出主体性和实效性，健全完善各项管理规章制度，营造学习氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作、学习和生活环境，打造独具特色的。　　 3．强化校园文化管理。全校师生齐抓共管、同心协力发挥各自的功能，互相配合，共同构建和谐健康向上的校园文化特色。　　 （1）从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，规范学生行为。一是抓好校园净化建设，加强学校卫生清洁工作，使校园始终保持干净、整洁文明，和谐优美的外部育人环境。二是抓好校园绿化建设，结合学校实际，以绿色植物造景，班级具体负责管理花坛，使校园四季花香荫绿。三是抓好校园美化建设，在学校原有的基础上，饰以经济的名人名言画或美工作品等内容，使师生在潜移默化中受到美育和艺术熏陶。 （2）创设各种文化设施，办好宣传橱窗、教师信息栏、黑板报，办好班级手抄报等，占领思想、文化教育阵地。　　 （3）搞好班级文化建设。设立书角、卫生角，展示园地。　　 （）搞好走廊文化，悬挂名人字画，张贴领袖伟人肖像，展示学校的教风和学风，彰显教书育人理念。　　 、工作措施　　 1．成立校园文化建设活动领导小组，领导、管理、协调各部门的工作。　　 组?长：　　 副组长：　 成?员：班主任　　 2．坚持统一部署、全员参与、全面落实。建设规划由校长牵头落实；制度文化、自然环境的布局规划宣传橱窗、艺术墙、走廊文化，由具体布置落实；校园文化活动由牵头，大队部组织全校师生实施；班级个性文化由组织，班主任具体实施；档案资料、影像资料的收集整理负责。　　 3．加大经费投入，保证校园文化建设的正常开支需求。　　 4．本着“追求品味，着眼于先进性、育人性、个性化、整体性的原则”，搞好班级美化，做到图文结合，使班级成学习、活动、休闲的理想育人乐园。　　 （1）各班根据本班特点，师生共同制订目标、文明公约，纪律、安全、卫生等管理制度，以制度促管理，以良好的班风校纪为保证，确保目标和计划的实施。充分调动学生的主动性，发动学生积极参与设计，形成团结、和谐、奋进的班集体。　　 （2）让每一面墙壁会说话。各班根据学生的年龄特征和有效阵地精心设计，教室的布置要兼顾共性与个性，创设不同的风格与追求，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风建设来体现隐性文化，体现班级特色，让教室成为学生表现自我，张扬个性的场所。　　 5．开展形式多样的校园文化活动，让师生寓教于乐。充分利用“三.八”、“五.一”、“六.一”、“七.一”、“十.一”、“教师节”、“元旦”及传统节日开展丰富多彩的活动。继续搞好“六一”、“元旦”的文娱汇演，通过各种竞赛活动的开展和作品的展示丰富校园文化的内涵。6．与时俱进，开展系列教育活动，唱响和谐校园主旋律。对学生进行社会主义荣辱观教育；深入贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生进行常规教育。　　 （1）充分发挥黑板报、宣传橱窗等主阵地作用；引导校园文化气氛健康向上，开展形式多样的宣传活动；扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。　　 （2）评选“校园文化建设示范班级”，采取精神奖励与物质奖励相结合的办法，凡达到规定要求且做得较好的班级，学校给予表彰、并给予一定的物质奖励；凡不思进取，裹足不前，检查不达要求的班级，学校给予批评。通过采取定期检查、评价、奖惩等措施，推动校园文化建设工作不断向纵深发展。　　 、具体思路 （一）办公室文化建设思路： 创意上要简洁、大方、美观。要体现符合部门、学科、教师共性特点；并要找准与学校办学目标、办学宗旨、办学理念、育人思想、教风的结合点整合布置。基本内容应包括办公室门牌、醒目的办公室标语、名单、职责、周工作行事安排、作息时间表、与办公室人员工作有关的图片或名人名言等。 （二）班级文化建设思路： 倡导百花齐放，各具特色