部编本语文九年级下第五单元18课天下第一楼教学设计.pdfVIP

天下第一楼节选 8 ( ) 教学目标 ： 1．梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。 2．分析人物形象，理解人物内心。 3．品味语言，揣摩具有深刻意义的台词，并代入情景，有感情地朗读台词。 4．了解故事背景，深入理解主题。 教学过程 ： 一、导入新课 同学们，如果我们想创建文明班级，但是，今天有人惹是生非，明天有人 打架闹事，后天又有人考试作弊，那么，我们还能打造文明班级吗？不能 这里说明了 ( ) 一个道理，即当一个集体想要有所成就时，要是处处有人拉后腿，便奠定了这个集体的失 败。今天，我们将走进 “福聚德”更加深刻地感受该道理，请同学们翻开课文 《天下第一 楼》。 二、教学新课 目标导学一：了解作者，把握文章背景 ：何冀平(1951－)，中国剧作家。中央戏剧学院戏剧文学系毕业，毕业后 从事专职戏剧创作，曾任北京人民艺术剧院编剧。1988 年，何冀平创作的 《天下第一 楼》演出后轰动京城，演出场次仅次于 《茶馆》，被誉为当代现实主义经典。 ：名噪京师的烤鸭老字号 “福聚德”创业于清同治年间。传业至民国初年，老 掌柜唐德源因年迈多病而退居内室，店业全仗二掌柜王子西协助两位少掌柜惨淡经营。 怎奈两位少爷与鸭子无缘，大少爷迷戏玩票，二少爷崇尚武林，闹得店铺入不敷出，王 子西几次向老掌柜推荐他的换帖兄弟卢孟实来操持店业。生性聪慧的卢孟实立誓要干出 一番事业来，以泄人间不平。面对势如垒卵的 “福聚德”，他绞尽了脑汁，结果在不长 的时间里竟使这三间老屋翻盖起了二层楼。卢孟实之所以能使 “福聚德”东山再起，除 了靠他本人的精明干练，还得助于与他相好的青楼妓女玉雏姑娘，更靠技艺超群的厨师 罗大头和善于迎来送往的堂头常贵。光阴荏苒，十年一晃而过，“福聚德”名噪京华。 然而，事违人愿，就在福聚德发展正盛时，却又遭到了东家、官府等内外逼压，最终走 向没落。 目标导学二：梳理主要情节，把握戏剧冲突 1．快速阅读全文，梳理出主要情节，并用自己的话概括情节。 情节一：唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对。 情节二：克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃喝，遭卢孟实赶出。 情节三：卢孟实处罚不成器小伙计，厚赏成顺。 情节四：罗大头自恃烤鸭技艺自大，侮辱卢孟实并撂挑子离开。 情节五：唐茂盛借机要钱，挖走堂头常贵。 2．上述情节也正是本文的戏剧冲突，说说本文戏剧冲突是围绕什么展开的。 明确：本文戏剧冲突是围绕 “福聚德”的即将衰落展开的。 3．文章中哪句话最能概括上述情节？结合课文内容，说说你对福聚德的衰落原因的认识。 明确：修鼎新的一句话 “一个人干，八个人拆”是对上述情节最好的概括。从全文来看， 唐茂昌与唐茂盛是只知出不知入的二世祖，成心要钱挥霍， 且二少爷直接挖走店里的得 力助手，这比坐吃山空的后果更加严重； 罗大头是烤鸭一把手，克五又知道他藏着烟土，这无疑是罗大头将要出事的信号。且罗大 头自恃烤鸭技艺离去，这对于 “福聚德”无疑是有打击力的； 此外，连小伙计都不成器。种种迹象，几乎都指向 “福聚德”即将衰落。 究其根本原因，可以说，这是勤劳务实的人与东家少爷、克五这样混吃混喝的人的矛盾， 是平民与欺压平民的官僚之间的矛盾。这矛盾，才是 “福聚德”真正衰落的原因。 目标导学三：把握文本语言特征，理解含义深刻语句 1．本文语言十分具有方言特色，甚至有些方言运用比较低俗，你如何看待这个问题？请结 合文章做简要分析。 明确：如王子西说：“要不孟实这么咬牙跺脚地干，心里窝着口气”，一个 “窝”字将方言特 征凸显无疑；又如卢孟实骂小伙计时说 “瞎话！”“下作的东西”，这里不仅方言味十足，且 显得比较低俗。但是，呈现出这样的语言特征是比较必要的。 首先，作者选取的是北京的 “福聚德”，倘若不用方言，便失了京味。 其次，话剧所表现的是真实，“福聚德”绝不是一个雅文化的聚集地，文中的语言正是当地 真实的语言，还原场景语言最真实的特征，而也正是以方言表现其真实性，才将话剧中的诸 多人物形象刻画得栩栩如生。 【教学提示】 话剧要通过人物性格反映社会生活，因此，话剧中的对话是经过提炼加工的 口语，必须具有个性化，自然，精练，富有表现力，通俗易懂，