南京市初中教师常规能力调研测试卷.pptVIP

南京市初中教师常规教学能力调研测试卷 分 析 第一题：本节课教学目标 参考答案 1．理解课文内容，了解屏的相关知识，把握说明对象及特征，提高说明文的阅读能力。 2．了解文中引用的古诗词的意思，感受浓浓的诗意和韵味，进一步提高语言感悟力。 3．理解作者对“屏”的感情。 4．以屏为媒介，激发学生对传统文化的审美情趣，培养他们对美的感知、领悟能力。 补充答案及评分标准： 本题15分，答题要点有三个方面，即：①理解内容，了解屏的相关知识；②了解文中引用的古诗词意思，感受古诗文韵味；③理解作者感情，激发学生审美情趣。 目标中体现三维目标要求：如优雅的审美情趣的培养、文章结构的梳理、文中古诗句引用作用的分析等，可各得5分。 三个要点缺少一个扣5分，多余内容不扣分；三点虽都有所涉及，但分类不清扣2-3分，目标过于概括笼统扣1-2分，表达缺少层次性，语言不够精确扣1-2分。 答题情况 优点 ⑴ 绝大多数教师能设定切合课文实际、较为具体的教学目标，并且多数教师兼顾到了知识与能力、过程与方法、情感态度价值观这三个维度。 ② 一部分教师在目标设定时即已充分考虑到学生的知能实际，化抽象为具体，先后层次清晰，语言表述简洁明了。 ⑶ 有一些教师能突破参考书的制约，