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主题班会：与时间赛跑 主题班会：与时间赛跑 活动背景： 现在的学生不会珍惜时间，从小没有养成良好的学习习惯，不会抓紧时间，不会运用时间，每天放学回到家都是先玩再写作业，需要老师、家长不停地催促与提醒，作业、学习压根与他无关，就这样周而复始，常常让时间在不知不觉中悄悄地溜走，而他们自己却一无所知。面对这些问题，我认为开展“与时间赛跑”主题班会很有现实意义。 活动目的： 1.通过各种形式的活动，让学生做到珍惜时间、爱惜时间。 2.引导学生设计合理的作息时间表，帮助学生能够合理规划自己的生活。 活动准备： 挂钟有关珍惜时间的故事、名言多媒体课件 活动过程： 一、猜谜导入： 1.世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡有最珍贵，最容易被人忽视又最令人后悔的是什么（时间） 2.今天的主题班会就是《与时间赛跑》，让我们学会珍惜时间，合理运用时间吧。（出示课题） 二、走进时间 1.出示图片：沙漏日晷（根据图片，介绍古时候的计时方法） 2.讲故事：《光老人和流浪汉》 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁为什么哭” 流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……” “返老还童”流浪汉抬头打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求：“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。 可他还是老样子，到了老年。他哀求时光老人再给他一个青春！时光老人冷笑一声说：“给你再多青春，你也不会得到真正的生命。” 老人非常生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多一分一秒。所以我要珍惜时光，不做流浪汉。 这个故事给了我们什么启示（学生交流） 3.时间如流水，一去不复返。流浪汉没有珍惜时间的故事深深印在我们每一个的心中。也许有同学还没那么信服，下面我们来体验一下一分钟。 老师喊“开始”同学们闭上眼睛，一分钟以后，老师喊“停”，再睁开眼睛。 追问感受：你们感觉一分钟怎么样平时你们感受到一分钟又这么长吗 4.过渡：时间一分一秒的过去，我们根本就感觉不到，也不知道多少个分分秒秒从我们身边溜走 5.小组比赛，一分钟能做些什么（读书、写字、画画、跳绳……） 6.出示图片：看看他们一分钟都做了些什么 （1）一台先进的采摘机，一分钟可摘西红柿69千克。 （2）一台新型的太阳能水泵，一分钟可抽水3.8吨。 （3）一台高速运转的印刷机，一分钟可印报纸1300张。 小结：一分钟虽然很短暂，但叔叔阿姨们却创造了财富！时间对于医生来说是生命；同样，时间对于我们来说就是——知识，财富！ 三、珍惜时间 1.你知道哪些有关珍惜时间的名人名言呢 （1）一年之计在于春，一日之计在于晨。 （2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 （3）少壮不努力，老大徒伤悲。 2.那我们应该怎么做呢（学生交流） 例如：课前认真做好准备工作。 回家后先做作业再玩耍。 3.学会了珍惜时间还要学会合理安排。 请看小王同学的计划表： 起床（10分钟）刷牙（10分钟）吃饭（30分钟）看书（3小时）睡觉（6小时） 全班讨论：这样设计合理吗为什么你愿意帮小王改一下吗 4.自己动手设计一张“放学回家后”的作息时间表 小结：着名的教育家鲁迅先生曾说过“时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的。”我们现在有大量的时间，千万不可荒废掉，一定要做好安排，合理规划，提高做事的效率。 四、活动总结 今日复明日，明日何其多。我们总喜欢把今天的事情拖到明天去做，殊不知明天还有许多事情呢。希望大家能够好好把握今天，把握眼前的每一分每一秒，珍惜现在所拥有的一切，抓紧时间，让我们行动起来，与时间老人赛跑吧！ 你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你好你