传记调查报告2008年高考考纲.PPT

实用类文本阅读 ——传记阅读 考情回顾 考纲解读 2007年的高考《考纲》规定，实用类文本阅读选文包括：新闻、访谈、传记、调查报告。 2008年高考《考纲》将选文改为：传记、新闻、报告、科普文章。 变化：取消了难度较低的访谈类文章的考查，将调查报告的范围扩大为报告，新增了科普文章的阅读。 高考回眸 2007山东卷《梦碎雅典》——新闻 2007广东卷《访钢琴音乐家傅聪》——访谈 2007宁海卷《叶圣陶在四川》——传记 2008广东卷《绝妙的错误》——科普文 2008江苏卷《晚清学人杨守敬》——传记 2008山东卷《我所认识的梁漱溟》——传记 2008宁海卷《盛宣怀的教育思想和办学实践》——传记 传记考查方向 ① 对传记中的重要词语与句子的含义的理解考查。 ② 对传记中一些重要信息的筛选整合能力的考查。 ③ 对传记中作者所表现出的创作意图、文章结构特征和语言特色、写作技巧的考查。 ④ 对作者给传主的观点态度的把握。 ⑤ 对传记中的疑点和难点，文本的深层意蕴，人生价值的探究。 《胡同里的汪曾祺老人》 1、阅读全文，说说作者是从哪些方面刻画汪曾祺的形象的？ 参考答案 ①他的外貌：头发稀疏花白，仿佛一蓬离披的衰草 ；脸上皱纹不多，眼袋特别明显；灰白色的衬衣，下摆很随意地塞进皮带，眼睛很小。 ②他的神情气度：他的眼神仿佛还滞留着江南水乡的烟雨蒙蒙，脸上隐约地透露出一种儿童般纯真的光芒