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第15课时 群落的结构 导学案 编写人：黄正长 审稿人：刘清敏 【学习目标】 1．识别群落，说出群落水平上研究的问题，掌握种间关系和群落的空间结构，提高图像分析和转换能力。 2．独立学习，小组合作，通过举例掌握种间关系的类型。 3．树立时空观念和变化发展、相互联系、统一整体的观点；高效投入，享受学习的快乐。 【重点难点】 重点：群落的结构特征。 难点：从结构与功能相统一的角度描述群落的结构特征。 【学法指导】 1．依据预习案通读教材，进行知识梳理，勾画课本并写上提示语、标注序号。学会抓住关键词进而掌握关键句。 2．将预习中遇到的疑难点标识出来并填写到预习案“我的疑问”处，待课堂小组讨论或老师点拨予以解决。 【教材梳理】(通读教材，夯实基础) 一、群落水平上研究的问题 1．群落的概念： 内聚集在 中各种 的集合。 2．研究的问题 （1）群落的 组成、优势种群；(2) 关系；（3）群落演替 （4）群落的 结构；（5）各种群占据的位置（6）群落的 和边界。 3．基础:研究群落的基础是研究 。 二、群落的物种组成和种间关系 1．物种组成 （1）研究物种组成的意义：群落的物种