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小学二年级音乐下册 假如幸福的话拍拍手吧名师公开课省级获奖课件 人音版
* * * * * * 人音版二年级音乐下册 假如幸福的话拍拍手吧 教学目标 1.通过歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》的唱演,感受歌曲的舞蹈性以及歌曲中所表现的幸福、快乐的情绪和表演欲望,借助肢体、表情来参与活动,从而培养动作的协调性。 2.通过练唱歌曲,感受和掌握附点八分音符的节奏。 3.在唱演过程中培养同学们的集体合作意识编创歌词和对舞蹈动作的创编能力。 白雪公主 七个小矮人 ——高兴幸福 假如幸福的话(伸伸腰)吧 假如幸福的话( )吧 假如幸福的话( )吧 谢谢指导! 再 见! 我是六一小特使,小朋友们,你们好啊! 香 美 甜 “六一”的歌儿是( )的, “六一”的鲜花是( )的, “六一”的小朋友一个个都是( )的。 香 甜 美 5 2 2 4 3 2 7 1 2 5 2 0 5 5 2 5 5 2 7 1 2 5 2 0 5 2 2 4 3 2 7 1 2 1 5 0 1 1 5 1 1 2 5 6 2 4. 3 2 2 0 5 2 1 6 5 1 0 2 2 1 2 2 1 7 1 2 1 5 0 6 6 5 6 6 5 4 4 2 1 2 4 6 5 2 2 5 0 1 1 5 1 1 2 5 6 2 4. 3 2 2 0 5 2 1 6 5 1 0 6 6 5 6 6 5 4 4 2 1 2 4 6 5 2 2 5 0 (领) “六一” 的 歌 儿 是 甜 的 0 (齐) 啊哩 哩 啊哩 哩 是呀 是甜 的 0 (领) “六一” 的 鲜 花 是 香 的 0 (齐) 啊哩 哩 啊哩 哩 是呀 是香 的 0 (领) “六 一” 的 小朋 友 小 朋 友 0 一个 0 个 都是 美 的 0 (齐) 啊哩 哩 啊哩 哩 一 个 个 都是 美 的 啊哩 哩 0 5 2 2 4 3 2 7 1 2 5 2 0 5 5 2 5 5 2 7 1 2 5 0 5 2 2 4 3 2 7 1 2 1 5 0 2 2 1 2 2 1 7 1 2 1 5 0 1 1 5 1 1 2 5 6 2 4. 3 2 2 0 5 (领)”六 一“的 歌 儿 是 甜 的 (齐)啊 哩 哩 啊 哩 哩,是 呀 是 甜 的, “六 一” 的 鲜 花 是 香 的 啊 哩 哩, 啊哩 哩 是 呀 是 香 的,(领)“六 一” 的 小 朋 友,小 朋 友, 一 个 个 2 1 6 5 1 0 6 6 5 6 6 5 4 4 2 1 2 4 6 5 2 2 0 哩! 都 是 美 的(齐) 啊哩 哩,啊哩 哩,一 个 个 都 是 美 的,啊哩 (领)”六 一“的歌儿是甜的 (齐)啊哩哩,啊哩哩,是呀是甜的 (领)“六 一” 的鲜花是香的 (齐)啊哩哩,啊哩哩是呀是香的 (领)“六一” 的小朋友,小朋友,一个个都是美的 (齐)啊哩哩,啊哩哩,一个个都是美的,啊哩哩 * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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