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延伸第一课堂触角，拓展第二课堂空间， 突出创新性、实践性和广泛性 活动名称 延伸第一课堂触角，拓展第二课堂空间，突出创新性、 实践性和广泛性 举办单位 药学院学生党支部 活动时间 XX年6月一12月 活动地点 学院会议室、安平县等 支部人数 13 参加人数 13 活动主要 内容 通过学习理论与开展活动结合，活跃校内与走进社会 并举的两轮驱动，在活动中对党员进行教育，进而发挥党 员的带头作用。 活动形式 学术交流，专家报告与讲座，经验交流会，组织学科 竞赛等 组织实施 过程及效果 一、学习理论，不断提高学生党员的理论素养 1、 加强本科教学工作，通过建立一系列规章制度，努 力提高教学质量。 2、 完成了学生辅导员的高学历聘任动员工作，保证学 院学生工作队伍的高素质、高起点和高水平。 3、 建立了学生辅导员的内部交流机制和外部学习机制 充分利用校内有利条件和校外社会资源，拓宽学生辅导员 参观、学习和交流的途径。 二、坚持以学生为本的发展观，在加强第一课堂的基 础上，保持我院学生活动的学术性、生动性和思想性的突 出特色。 1、 积极开展创新教育和素质拓展等各项工作，形成了 第一课堂和第二课堂的互动，进行全面的素质教育。 2、 组织百余名学生参加各类科技活动，特别是“挑战 杯”科技作品竞赛和创业大赛， 连续多年来利用暑期幵展社会实践活动，成绩突出 三、建立了完善的就业工作体系，拓宽了我院毕业生 就业渠道，加强了毕业生就业教育，致力提高全院就业 率。 四、各项活动硕果累累。 基层党委对活动的评价 学院学生党支部开展的特色支部活动，从理论学习与 实践活动相结合做起，采取的“两轮驱动”模式富有创新 性，主题深刻，内容丰富，形式多样，形成了鲜明的特色， 受到了明显的效果。 药学院党总支（盖章） XX年1 1月30日 药学院学生党支部现有13名党员。支部自XX年成立 以来，认真学习党的理论知识，扎实开展各项工作，不断 增强党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥在学生中的战斗 堡垒作用。 为了不断强化支部的影响力，强化学生党员的先锋模 范作用，支部自XX年开展了主题为“延伸第一课堂触角， 拓展第二课堂空间”的系列特色活动，“第二课堂”是一种 实现政治思想道德教育和职业教育相结合的综合理念，在 这种理念驱动下，党支部组织学生团体幵展各项活动，丰 富学生课余活动，为学生服务并提供便利，在活动中进一 步加强党员的自身素质，并切实发挥了党员的带头作用。 一、坚持以学生为本的发展观，在加强第一课堂的基 础上，保持我院学生活动的学术性、生动性和思想性的突 出特色，积极开展创新教育和素质拓展等各项工作，形成 了第一课堂和第二课堂的互动，进行全面的素质教育。 XX年6月至今，我们协助院学生会开展了丰富多彩的 文化活动。通过组织各种体育竞赛，如“3+2”篮球赛、排 球赛、趣味运动会、等体育活动，积极参加校运会等校级 赛事，以引导学生提高身心素质，培养体育特长;我们充分 合理利用学院和学校资源，把院学生党支部建设成培训艺 术人才、进行艺术创造的一个载体，让学生党员骨干担当 起带动全院开展艺术活动、增强学院艺术氛围、培养学生 艺术素质的任务。另外还协助学院学生会策划举办了一些 在学院有影响力的活动，比如“中秋联谊舞会”、“迎新生 文艺演出”、“大型校歌咏唱比赛”等文艺活动，为学生在 艺术方面的发展提供了空间，极大丰富了同学们的业余生 活，提高了同学的综合素质，深受大学生们的欢迎。我们 将秉承学院育才育人的宗旨，力将素质拓展全面化。 近年来，由学生党员带头参加各类科技活动，特别是 “挑战杯”科技作品竞赛和创业大赛，共荣获各类国家级 奖励有12项，荣获省级奖励近20项。X X年组织参加河北 省“挑战杯”创业计划大赛，荣获省特等奖1项，一等奖1 项，二等奖1项，三等奖2项，我院《福农生物科技有限 责任公司》作为3支公开答辩的创业队伍之一，以出色的 表现荣获特等奖，并被评为最佳团队表现奖;我院黄增瑞荣 获省级优秀指导教师奖。在刚刚结束的全国“挑战杯”创 业大赛中，我院学生荣获全国铜奖1项。 二、利用暑期开展社会实践活动，反映良好。 以院学生党支部为核心，在社会实践和青年志愿者活 动中，把学生的文化学习、思想政治和精神生活的全面发 展作为活动的主要内容。 XX年6月我院联合河北大学工商学院艺术团、华北电 力大学艺术团、河北农业大学艺术团和保定市爱乐合唱团 赴革命老区“全国第一个农村党支部”-安平县举办文艺演 出，受到当地百姓的热烈欢迎，燕赵都市报、衡水日报、 衡水电视台、安平县电视台等多家媒体给以报道，演出团 成员受到正在当地视察的河北省领导的亲切接见。 XX年利用暑期开展社会实践活动，影响广泛，衡水日 报、河北日报等媒体进行了报道。连续几年组织全校千余 名青年志愿者赴满城开展绿陵行