高三物理一轮复习作业：第十一章 交变电流 传感器 实验十二 Word版含答案.docVIP

实验十二　传感器的简单使用 研究热敏电阻的特性 1．实验原理 闭合电路欧姆定律，用欧姆表进行测量和观察． 2．实验器材 半导体热敏电阻、多用电表、温度计、铁架台、烧杯、凉水和热水． 3．实验步骤 (1)按图1连接好电路，将热敏电阻绝缘处理； 图1 (2)把多用电表置于欧姆挡，并选择适当的量程测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值，并记下温度计的示数； (3)向烧杯中注入少量的冷水，使热敏电阻浸没在冷水中，记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值； (4)将热水分几次注入烧杯中，测出不同温度下热敏电阻的阻值，并记录． 4．数据处理 在图2坐标系中，粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线． 图2 5．实验结论 热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，随温度的降低而增大． 6．注意事项 实验时，加热水后要等一会儿再测热敏电阻阻值，以使电阻温度与水的温度相同，并同时读出水温． 研究光敏电阻的光敏特性 1．实验原理 闭合电路欧姆定律，用欧姆表进行测量和观察． 2．实验器材 光敏电阻、多用电表、小灯泡、滑动变阻器、导线、电源． 3．实验步骤 (1)将光敏电阻、多用电表、灯泡、滑动变阻器如图3所示电路连接好，其中多用电表置于“×100”挡； 图3 (2)先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值，并记录数据； (3)打开电源，让小灯泡发光，调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮，观察多用电表表盘指针显示电阻阻值的情况，并记录； (4)用手掌(或黑纸)遮光时，观察多用电表表盘指针显示电阻阻值的情况，并记录． 4．数据处理 根据记录数据分析光敏电阻的特性． 5．实验结论 (1)光敏电阻在暗环境下电阻值很大，强光照射下电阻值很小； (2)光敏电阻能够把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量． 6．注意事项 (1)实验中，如果效果不明显，可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中，并通过盖上小孔改变射到光敏电阻上的光的多少来达到实验目的； (2)欧姆表每次换挡后都要重新进行欧姆调零. 命题点一　教材原型实验 例1　热电传感器利用了热敏电阻对温度变化响应很敏感的特性．某学习小组的同学拟探究某种类型的热敏电阻的阻值如何随温度变化．从室温升到80℃时，所提供的热敏电阻Rt的阻值变化范围可能是由5Ω变到1Ω或由5Ω变到45Ω.除热敏电阻外，可供选用的器材如下： 温度计，测温范围－10～100℃； 电流表A1，量程3A，内阻rA＝0.1Ω； 电流表A2，量程0.6A，内阻约为0.2Ω； 电压表V1，量程6V，内阻rV＝1.5kΩ； 电压表V2，量程3V，内阻约为1kΩ； 标准电阻，阻值R1＝100Ω； 滑动变阻器R2，阻值范围0～5Ω； 电源E，电动势3V，内阻不计； 开关及导线若干． (1)甲同学利用如图4所示的电路测量室温下热敏电阻的阻值．要使测量效果最好，应选下列________组器材． 图4 A．A1和V1　　B．A2和V2　　C．A1和V2 (2)在测量过程中，随着倒入烧杯中的开水增多，热敏电阻的温度升高到80℃时，甲同学发现电流表、电压表的示数几乎都不随滑动变阻器R2的阻值的变化而改变(电路保持安全完好)，这说明热敏电阻的阻值随温度升高而________．(选填“增大”或“减小”) (3)学习小组的同学根据甲同学的实验，建议他在测量较高温度热敏电阻的阻值时重新设计电路，更换器材．请你在如图5所示的虚线框内完成测量温度80℃时热敏电阻阻值的实验电路图． 图5 答案　(1)B　(2)增大　(3)见解析图 解析　(1)电源的电动势为3V，故电压表选V2，电阻为几十欧姆，故电流较小，故电流表选A2，故选B. (2)由题意知，调节滑动变阻器起不到改变电流的作用，说明待测电阻较大，故热敏电阻的阻值随温度的升高而增大． (3)因80℃时热敏电阻阻值较大，而滑动变阻器阻值较小，故滑动变阻器采用分压接法． 又因电阻阻值较大，故电流表不能准确测量电流，故采用电压表V1与定值电阻R1并联后充当电流表来测量电流，故电路图如图所示 1．为了节能和环保，一些公共场所使用光控开关控制照明系统．光控开关可采用光敏电阻来控制，光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照度单位为lx)．某光敏电阻RP在不同照度下的阻值如下表： 照度(lx) 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 电阻(kΩ) 75 40 28 23 20 18 (1)根据表中数据，请在图6坐标系中描绘出阻值随照度变化的曲线，并说明阻值随照度变化的特点． 图6 (2)如图7所示当1、2两端所加电压上升至2V时，控制开关自动启动照明系统．请利用下列器材设计一个简单电路，给1、2两端提供电压，要求当天色渐暗照度降低至1.0lx时启动照明系统，在虚线框内完成电路原理图．(不考虑控制开关对所设计电路的