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- 2018-12-12 发布于河北
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2018-2019版高中语文 第二单元 诗歌单元写作导学案 粤教版必修2
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第二单元 诗歌
现代诗歌的写作
训练目标 学习现代诗歌的写作技巧,写一首现代诗。
本单元主要学习现代诗歌。中国近现代诗歌的主体是新诗,新诗是指“五四运动”前后产生的、有别于古典诗歌的、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。现代诗歌反映的是现代人在现代生活中所感受的现代情绪。
诗歌的内容是美的。要让平凡的事物散发出美的光彩,就要通过想象。想象是美的源泉,也是诗意的仓库。好的想象本身就是一首诗。只有发挥想象才能创造出鲜明的形象,诗歌的生命力是想象赋予的,没有想象,写出来的诗歌是干涩的。想象能使一件细小的事物显示出惊人的魅力。
诗歌中的情是真的,只有真的东西才可能是美的。要能从生活中找到打动自己的内容,然后再以诗的语言、诗的形式去抒写它,这样才能让人产生心灵的共鸣,也使诗变得有意义。
诗歌的格式是一个必须注意的问题。除了要按内容分行来写或按句分行来写之外,还要注意语言的组合。主要表现在两个方面:
(1)灵活运用修辞手法。诗歌中常用的修辞手法包括比喻、拟人、排比、设问、反复、顶真、对偶、夸张、象征等。比喻的运用可以更生动、形象地表现诗歌内容。兴的运用可以让读者自开篇就能体会诗歌的意境,使诗歌更富于深情和韵味。拟人的运用可以赋予静物以灵性,使它们鲜活灵动。夸张、通感等手法的运用可以给诗歌注入新鲜的血液,使诗歌更富于想象力和亲和力,不会让人感到意思朦胧暧昧,晦涩难懂
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