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文学名著阅读 ; (一)选择题的设错方式。 常见的设错方式主要有以下几种：; 1．“时间”设错方式。 【例】吴老太爷死后，吴府大办丧事。各界客人纷至沓来，名为吊丧实则各怀鬼胎，或是打听战况，或是谈生意搞社交。这时，吴荪甫也与赵伯韬商谈筹办“益中信托公司”。他拿着“益中公司”的草案，踌躇满志，仿佛看到了美好的未来，不禁微微地笑了。(《子夜》); 2．“地点”设错方式。 【例】刘表长子刘琦害怕继母蔡夫人不容，故邀孔明入后室喝茶，想求孔明出主意摆脱困境，孔明以不参与别人家事为由拒绝了；刘琦又挽留孔明到密室饮酒，再次乞求他出主意，孔明又拒绝了；刘琦诈称让孔明看一部古书，领其登上一座小楼，仍是求他出主意，孔明要下楼而梯子已被撤下。孔明于是劝刘琦屯兵荆州避祸，刘琦便带兵三千去守荆州。; 3．“人物”设错方式 【例】“一些哭声，一些话，一些眼泪，就把这个可爱的年轻的生命埋葬了。……我恨不能把你从棺材里拉出来，让你睁开眼睛看个明白：你是怎样给人杀死的！”梅去世后，觉新受到极大的刺激，以致无法料理梅的后事。在向灵柩告别时，他爱恨交织，悲哀地说了上面这番话。(《家》); 4．“情节”设错方式 这种设错方式是高考设题的重点，复习时要特别注意。　　 【例】欧也妮23岁生日那天，克罗旭和格拉桑两家便争先恐后地来到葛朗台家，向欧也妮小姐祝寿。公证人的侄儿送来了索漠城少有的鲜花，银行家的公子献上了欧洲少见的望角铁树。老葛朗台心里明白，“他们都看中我的女儿。”(《欧也妮·葛朗台》);【例】老太妃去世，贾母入朝随祭，将宝琴托与李纨照管，把黛玉交给薛姨妈，薛姨妈便挪至潇湘馆。这期间，荣府事件由邢夫人协管。按规定，有爵之家一年内不许有筵宴音乐，邢夫人便把十二个唱戏的女孩子打发出门了。(《红楼梦》); 5．“数字”设错方式 【例】宝玉挨打，黛玉得知消息后慌忙赶去看望宝玉，宝玉见黛玉满脸泪痕，那晚就叫丫环送两条旧帕给她。黛玉悟出了宝玉的意思，感到可喜、可悲、可惧、可愧，就在帕上题了一首诗，越加视宝玉为知己。 【答题分析】黛玉在帕上题了三首诗，不是一首，这里是采用数字设错的方式设题。; (二)简答题的设置方式。 从《考试说明》的要求可以看出，简答题注意考查课外文学名著阅读的识记和概括叙述表达的能力。重点在于“复述”，即把文学名著中的重要内容用自己的话说出来。要求：答案切题，重心明确；人名正确，地点准确；情节有序，要点齐全；语言精练，百字左右。在没有提供相对完整的文本的情况下，不要求考生作人物形象、思想内容和艺术手法的分析。简答题常见的设置方式主要有以下几种： ; 1.片断概述式 试题要求用简要文字概述原著故事或某几个或某一个特定章节，也可以是一个重要事件、一个精彩场面。答题技巧：①注意角度的相对性或一致性；②注意概述的层次，不可重叠。 【例】突然间，她看见弗比斯头顶上方伸出了另一个脑袋，一张发青的痉挛的脸孔和一副恶魔般的眼光，在那张脸孔旁边有一只手，举着一把尖刀。……那个姑娘在这可怕的景象前惊呆了，动弹不得，也说不出话，好像一只鸽子偶然抬起头来，发现老鹰正圆睁双眼，往它的窠窥探。; 上面这段话出自《巴黎圣母院》第七卷中“临窗子的用处”这一章。请你简述这一章的故事情节。 ; 2．情节续讲式 这种类型的题目，首先引用一段原文，要求考生叙述接下去发生的事情。答题技巧：①审题答题时注意引用的原文有指向提示作用；②找到衔接点，即考生的叙述起始句必须与题干原文结束处紧密衔接；③按经过——结果的顺序将余下的内容复述完整。 【例】却说杜袭引军逃回，见夏侯渊，说黄忠夺了对山。渊大怒曰：“黄忠占了对山，不容我不出战。”张郃谏曰：“此乃法正之谋也。将军不可出战，只宜坚守。”随后发生了什么事情？请简述。(《三国演义》) ;【参考答案】夏侯渊不听张郃苦谏，分军围住对山，大骂挑战。法正在山上举起白旗，让黄忠不要出战，直待曹兵倦怠松懈，将红旗招展，才让黄忠出战。夏侯渊措手不及，被黄忠用宝刀连头带肩砍为两段。曹兵大败，黄忠趁势夺取了定军山。; 3．性格概括式 试题要求先用一句精练的话概括主要人物的性格，然后叙述能体现这个人物性格的相关故事情节。答题技巧：①性格特点把握准确；②准确筛选、提取典型情节或事例；③简述力求过程完整，条理清晰，细节点到。　　 【例】在巴金的《家》中，谁把屠格涅夫的“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来”这句话作为座右铭？他是一个什么样的人物？请结合具体事例加以