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综合实践活动调查问卷（初一政治） 调查问卷 2002、9、14 想一想 请你来完成 你知道你父母的年龄、生日吗？ 你父母休息时，你注意不打扰他们吗？ 你能够与父母融洽交流吗？ 父母、长辈与你谈话你能认真听取吗？ 你在家一般都做什么样的家务劳动？ 家中有困难时你能理解并支持家庭吗？ 你经常与爷爷奶奶在一起吗？能做些什么吗？ 在家里，当你与长辈意见不一致时怎么做？ 父母之间有时闹矛盾你一般怎么做？ 你家能常与邻居和睦相处？有哪些好的做法？ 初一政治第一单元达标测试题 一、请你来说明： 美国一位教育学家认为：一个人事业上的成功，只有15%是由于学识和专业技术，而85%是靠良好的道德、健康的心理和善于处理人际关系。 （1）你来总结一下，成功者往往都具有的心理特点有哪些？ 答：成功者往往都具有的共同心理特点是：情绪乐观，积极向上；意志坚强，不怕挫折；自尊自信，有理想有抱负；热爱祖国，奉献社会。 （2）我们青少年心理健康的表现中，有哪些是你具备的？有哪些方面你还存在着不足？ 答：我所具备的是：乐于交往、情绪健全、自制力强、性格良好，自尊自信，智力正常，意志坚强，有良好的社会适应能力。不足的是：情感丰富、乐观开朗在这方面还不够。 （3）你打算今后如何培养自己的健康的心理品质？（本题减2分我也不知道标准答案是什么） 答：我打算今后应多读一些好书，首先通过某种方法来了解自己的不足，参加社会活动，锻炼道德品质和心理品质，参加美育活动，陶治道德情操和加强品格来锻炼、培养自己的健康心理品质。 二、我们来认识： 材料一：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术品，伟大的行动者。 ——罗曼罗兰 材料二：中国有句老话：“困难象弹簧，看你强不强；你强他就弱，你弱他就强。” （1）请结合罗曼、罗兰这句话，谈谈良好的道德，健康的心理在我们成长过程中有什么重要作用。 答：良好的道德健康的心理对我们的成长十分有利。 1、良好的道德和健康的心理，能使用权我们更好地发掘聪明才智。 2、良好的道德和健康的心理能使用权们增添战胜困难的信心、勇气和力量。 3、良好的道德和健康的心理，能使我们充分地感受到生活的美好和有意义。 4、良好的道德和健康的心理，能使用我们更好的适应社会生活，成为对社会有用的人。 （2）面对我们学习、生活中遇到的困难，结合材料二，请你谈谈我们应该怎样做/ 答：学习、生活中无不遇到困难挫折这些挫折与困难能否让你望而生畏？不在害怕，困难总有战胜的一刻，要靠你的勇气、信心和力量，如果你半途而废，困难就再会降临到你的头上，必须鼓起勇气战胜一切，想想那些革命烈士，他们为国而英勇牺牲，你能与他们相提并论，不要害怕，走属于你自己的路，一切困难都将随风而去。 三、我们来总结： 材料：近代天文学家创始、丹麦科学家第谷，原子核来是一个心胸狭窄的人，他曾因一个数学问题与同学争得不可开交，竟致进行决斗，决斗中被对方削掉了鼻子，从这件事中，第谷看到了自已性格的弱点，并下决心改变它。经过长期的自我告诫和磨炼，第谷成了完全不同与“旧我”的人。狂热成名之后，他提携德国青年开普勒研究天文学，并在开普勒困难的时候，提供无私的援助。后来开普勒对他反目相待，以怨报德，但第谷并不计较，显示了宽宏的气度，开普勒回忆说，他之所以能够发现三大规律，是与第谷对他的宽宏大度，全力提携分不开的。 这个案例说明了一个人的心理健康水平和良好道德可以通过他们之间的相互作用而得到优化和提高。 （1）请你来说明“心理健康水平与培养良好道德”之间的关系。 答：一个人的心理健康水平与培养良好道德有着密切的联系。 1、心理健康是培养高尚道德的重要条件，离开健康心理就难以具有高尚的道德。 2反过也会有利于心理品质的优化。 3一个人如果既具有良好的道德又拥有健康的心理，那么他在生活中就一定能严格地要求自己和把握自己，体现出做人所应该具有尊严和价值。这样的人，就是一个品格高尚的人。 （2）我们每个同学怎样才能算是一个品格高尚的人呢？ 答：我们每个同学如果既具有良好的道德又拥有健康的心理，那么我们生活中一定要严格要求自己和把握自己，体出出做人所应该具有的尊严和价值。这样做，就是一个品格高尚的人。 欢迎使用康出书院教育邮局。 综合实践活动（初一政治） 你的画像 想一想 实话实说 性格 优 缺 意志力 优 缺 情绪 优 缺 情感 优 缺 适应能力 优 缺 自制力 优 缺 交往 优 缺 理想 优 缺