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教育技术知识的来源研究
学院名称: 物理与信息工程学院
专业名称: 教育技术学
年级班别:
姓 名:
指导教师:
2011年5月
教育技术知识的来源研究
摘要
教育技术是教育改革的突破口。而教育技术是一门规定性学科,需要以其他学科或领域的知识为依据,需要利用和转化相应得科学研究成果——理论和经验以解决教育、教学实践中的问题,它的知识构成、建构过程和未来发展都将受到其他相关理论知识和经验知识的深刻影响,教育技术能否与时俱进,成为改革的力量,是和教育技术学的研究者对教育技术知识的来源的发展的了解与掌握有关的。因此研究教育技术知识的来源尤为必要,特别是对学了几年仍对教育技术学概念认识不清的本科生。
关键词:哲学文化; HYPERLINK javascript:; \o 查看其它\“人本主义\”相关日志 技术主义; HYPERLINK javascript:; \o 查看其它\“解决问题\”相关日志 解决问题;HYPERLINK javascript:;世界观
Analysis on sources of knowledge of educational technology
Abstract
Educational technology is a breakthrough in education reform. Educational technology is a provision of the discipline, need to be based on knowledge of other disciplines or areas, may need to use and conversion of the corresponding results of scientific research - theory and experience to address the education, problems in teaching practice, knowledge of its composition, construction process and future development will be subject to other relevant theoretical knowledge and experience of the profound impact of knowledge, whether the times of educational technology, a force for change is relevant with educational technology researchers’understanding and mastering in the development of knowledge sources.Therefore,it is particularly necessary to analysis the source of knowledge of educational technology, especially for the undergraduate students,who learn the concept of educational technology for a few years but remain unclear understanding.
Keywords: philosophy and culture; technologism; problem-solving; world view
TOC \o 1-3 \f \h \z \u
目 录
TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc18219 摘要 PAGEREF _Toc18219 I
HYPERLINK \l _Toc17246 Abstract PAGEREF _Toc17246 II
HYPERLINK \l _Toc22606 前言 PAGEREF _Toc22606 4
HYPERLINK \l _Toc12057 1知识来源之一——哲学与文化 PAGEREF _Toc12057 5
HYPERLINK \l _Toc4948 1.1教育哲学是教育技术学更为直接的理论基础[3] PAGEREF _Toc4948 6
HYPERLINK \l _Toc28795 1.2哲学与文
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