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ICU入科教育 ICU即是重症监测治疗与护理病室，又叫加强监护病房或深切治疗部，简称重症监护室。它是以重症监护学为理论基础，由一批训练有素的医护人员利用先进的医疗仪器设备和诊疗，护理技术，对危重症病人集中进行全面的监护和强化疗的单位。 一 环境介绍 ICU是重症监护室，床位共11张，其中5-6床是隔离病房。 1.工作环境包括：医生办公室、护士站、治疗室、处置室、三间库房分别是一次性库房、机械库房、衣被库房等。 2.生活环境包括：值班室、学习室、男女更衣室等。 3.科室常见病种：低血容量性休克镇静安眠药中毒　阿片类药物中毒高钾血症低钾血症呼吸衰竭急性呼吸窘迫综合征重症哮喘重症肺炎急性心肌梗死高血压急症多器官功能障碍综合征心律失常心脏骤停与心脏脑复苏团结友爱，互帮互助，搞好实习生之间的团结协作。 .发扬社会主义人道 精 神，培养高尚的医德，以人为本，待病人如亲人，严 禁与病人或家属发生争吵，遇到自己解决不了的问题，及时请教老师。不准因个人学习而增加病人的痛苦，不准接受病人或家属的赠不人为自己办私事.爱护公物，厉行节约。损坏各种物品应按医院规定进行赔偿，赔偿费应在离科前交清。 .严格遵守保护性医疗制度，未经医师及带教老师批准，不得私自向患者及家属透露病情。、必须有高度的责任心和同情心，对病人和蔼可亲，尽力尽责解决病人苦难，减轻病人痛苦。 .参加科室护理临床实践，正确执行医嘱及在带教老师的指导下按照护理程序对病人进行整体护理。 .在带教老师的指导下，学习完成资料收集，护理诊断确立，拟定护理计划，执行措施和效果评价等护理作。 .护理技术操作正确熟练，严格执行查对制度。.认真完成大纲规定的实习内容的提问，参加科室的病历讨论、业务学习和护理查房等活动，并做好准备，讨论时应踊跃发言，以锻炼思维能力和口头表达能力。 听从护理部的调配，及时完成各项临时任务（礼仪护士等）。 .操作考核：内容包括基础护理和专科护理技术作，由带教老师根据大纲规定及科室带教计划对学生进行考核。操作考核要有扣分项目，有考核者和总带教老师的签字第一周：1.ICU制度（交接班、探视、消毒隔离制度等）2．危重病人的观察记录书写的注意事项 3．病人的安全与舒适（翻身、搬运、约束与预见性护理） .了解各种物质的规范放置 5.了解并逐渐熟悉ICU的专科操作，加强基础护理操作规范。ICU的各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。 第二周：1.熟悉各种ICU的专科护理操作（如气切护理、各种管道护理） 2.了解各种危重病人的观察、治疗及护理。 .掌握各项书写及各种的用后处理。 .熟悉监护仪微量泵及容量泵的应用及报警处理。解呼吸机参数调节、管道连接及用后第三周逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用和观察。 ．逐步熟悉危重病人的观察治疗护理。 3.做好探视时间家属沟通，改善服务态度。 逐步掌握呼吸机的使用。 熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。 第四周：.掌握危重病人的监护及抢救配合，识别异常心电图和处理呼吸机的报警气管插管、气管切开配合除颤仪的使用气管插管、气管切开的护理配合呼吸机的应用、参数调节、管道连接、报警原因分析及处理、及机械通气病人的呼吸道管理。各种引流管的护理和伤口护理、、、、、、、、、