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兰州大学国际文化交流学院2017本科教学质量-兰州大学教务处
兰州大学国际文化交流学院
2017年度本科教学质量报告
2018年9月
兰州大学国际文化交流学院2017年度本科教学质量报告
兰州大学国际文化交流学院2017年度
本科教学质量报告
一、学院教学基本情况
(一)学生基本信息
截止2017年12月31 日我校留学生总数548名,分别来自68个国家和地区,
奖学金生478名,约占87.2%,学历生402名,约占73.3%。已入专业学习的留
学本科生83人 (其中我院汉语言专业本科留学生73人,占本科留学生总人数的
87.9%),留学研究生319人,学生分布在23个学院。
中国政府 孔子学院 校际
层次 类别 校长奖学金 自费生 总计
奖学金生 奖学金生 交换生
本科生 10 58 3 12 0 83
硕士研究生 190 19 0 5 0 214
博士研究生 103 0 1 0 1 105
进修生 1 93 0 28 24 146
总计 304 170 4 45 25 548
我院有教学班级14个,其中本科班4个,各层次语言班 10个;在读学生
304人,其中汉语言专业本科生73人,学历预科生86人,语言进修生145人。
留学生来源表:
亚洲 非洲 欧洲 北美洲 大洋洲 合计
446人 81人 14人 6人 1人 548人
留学生主要国别分布表:
主要国别 人数 比例 主要国别 人数 比例
哈萨克斯坦 92人 16.80% 苏丹 21人 3.85%
巴基斯坦 86人 15.75% 吉尔吉斯斯坦 18人 3.30%
乌兹别克斯坦 68人 12.45% 蒙古 16人 2.93%
也门 36人 6.60% 卢旺达 14人 2.56%
韩国 29人 5.31% 老挝 13人 2.38%
格鲁吉亚 27人 4.95% 其他国家均不足10人
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兰州大学国际文化交流学院2017年度本科教学质量报告
(二)专业设置
学院设有一个汉语言本科专业,2010年开始招生,截止2017年12月31 日,
有四届学生共31人毕业,截止2017年 12月31 日在读汉语言本科留学生有73
人。
同时,学院承担着全校学历留学生入专业前汉语补习、入专业后的公共课及
各级各类汉语进修生的汉语教学工作。
(三)汉语言本科专业主干课程和特色课程
主干课程:汉语综合、汉语口语、汉语听力、汉语阅读
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