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高师舞蹈人才培养现状的分析与研究-舞蹈学专业论文
万方数据
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目 录
中文摘要 ................................................................Ⅰ
Abstract ................................................................ II
绪 论 .................................................................... 1 第一节 选题的目的与意义 ............................................... 1
第二节 研究现状及方法 ................................................. 2
第一章 高师舞蹈教育的特殊性 .............................................. 3
第一节 舞蹈专业的学生来源 ............................................. 4
第二节 突出“师范性”舞蹈人才培养的特色 :以山东师范大学为例 .......... 6 第二章 高师舞蹈人才培养的课程体系 ........................................ 8
第一节 设置适应“高师特色”的专业课程 .................................. 8 一、专业必修课 .................................................... 9
二、专业理论课.................................................... 11
第二节 以课程改革促进“复合型”人才培养 ................................ 13 一、注重因材施教 ................................................. 14
二、加大舞蹈编导课的比重 ......................................... 17
三、以艺术实践促进课堂教学 ....................................... 20
四、专业课程设置多元化 ........................................... 23
五、创新课程结构 ................................................. 24
第三章 高师舞蹈人才与社会需求的对接 .................................... 26
第一节 高师舞蹈人才的就业现状 ........................................ 26
第二节 拓宽高师舞蹈人才的就业口径 .................................... 28
一、复合型人才与多元化社会需求对接 ............................... 28
二、缩短高师舞蹈人才对社会的适应期 ............................... 31 结 语 ................................................................... 34
注 释 ................................................................... 35
参考文献 ................................................................ 36
附 录 ................................................................... 40
攻读硕士学位期间发表论文 ................................................ 41
致 谢 ................................................................... 42
山东师范大学硕士学位论文
山东师范大学硕士学位论文
中文摘要
进入 21 世纪以来,经济全球化迅猛发展,既为社会持续进步带来了契机,又为人 才素质的进一步提升带来了挑战。在国家加强素质教育,提倡人才综合能力培养的宏观 调控下,自然对高等舞蹈教育也提出了更新的要求。就目前高师舞蹈人才培养现状
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