高师钢琴集体课教学策略研究-课程教学论(音乐)专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 本论文经答辩委员会全体委员审查，确认符合安徽师范大学 硕士学位论文质量要求。 答辩委员会签名: 主席:(工作单位、职称) 委员: 导师: 4 学 位 论 文 独 创 性 声 明 本 人 声 明 所 呈 交 的 学 位 论 文 是 本 人 在 导 师 指 导 下 进 行 的 研 究 工 作 及 取 得 的 研 究 成 果 ， 与 我 一 同 工 作 的 同 志 对 本 研 究 所 做 的 任 何 贡 献 均 已 在 论 文 中 作 了 明 确 的 说 明 并 表 示 谢 意 ， 除 了 文 中 特 别 加 以 标 注 和 致 谢 的 地 方 外 ， 论 文 中 不 包 含 其 他 人 已 经 发 表 或 撰 写 过 的 研 究 成 果 。 学位论文作者签名： 签字日期： 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本 学 位 论 文 作 者 完 全 了 解 安 徽 师 范 大 学 有 关 保 留 、使 用 学 位 论 文 的 规 定 ： 学 校 有 权 保 留 并 向 国 家 有 关 部 门 或 机 构 送 交 论 文 的 复 印 件 和 电 子 版 ， 允 许 论 文 被 查 阅 和 借 阅 。本 人 授 权 安 徽 师 范 大 学 可 以 将 学 位 论 文 的 全 部 或 部 分 内 容 编 入 有 关 数 据 库 进 行 检 索 ， 可 以 采 用 影 印 、 缩 印 或 扫 描 等 复 制 手 段 保 存 、 汇 编 学 位 论 文 。 保 密 的 学 位 论 文 在 解 密 后 适 用 本 授 权 书 。 学位论文作者签名： 导师签名： 签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日 学 位 论 文 作 者 获 学 位 后 去 向 ： 工 作 单 位 ： 电 话 ： 通 讯 地 址 ： 邮 编 ： 2 高师钢琴集体课教学策略研究 摘 要 钢琴集体课是传统钢琴教学与现代科学技术相结合而发展起来的一门键盘 学习课程。这一新型钢琴教学模式，具有多样化的教学形式和丰富的教学内涵， 能有效地训练学生键盘综合能力和实践能力，为高师钢琴教学注入了一股新的生 命力，符合高师钢琴教育复合型人才培养目标的需要。 本文对钢琴集体课的产生和发展历史进行了梳理，结合已有理论研究成果和 集体课教学实践的反馈，剖析钢琴集体课这一教学形式的利与弊，对高师钢琴集 体课教学策略从教材配置、教师配备、教学方法、教学组织、教学评估等方面展 开研究，旨在对钢琴集体课充分考察的基础上，促进音乐教育专业学科内部各课 程之间的合理交叉与优化整合，共同服务于二十一世纪社会对人才素质的全面需 求。 关键词：高师 钢琴 集体课 教学策略 5 The Research on Strategy for Collective Teaching of Piano Abstract Piano collective course is a keyboard curricula developed with the combination of traditional piano teaching and modern science and technology. It is a new fashioned teaching model which possesses various forms and rich connotation of teaching and could improve students’ comprehensive and practical abilities of keyboard effectively. It which meets the demands for training composite piano talents in normal universities breathes the new life into the piano teaching in normal universities. In the passage the production and development history of piano collective course is introduced firstly, then its pros and cons would be analyzed on the base of the present theoretical research fruits and practical teaching response and the research would be focused on the teaching strategy in the aspects of teach