阅读指导课《小卡梅拉之我想去看海》课件.pptVIP

卡梅利多会怎样实现自己的愿望？ 思考： 故事读到这里，你知道卡梅拉哪里与别人不一样了吗？ “生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情！” 让我们一起走进卡梅拉的世界，感受更多的快乐，收获更多的道理。 绘本指导课---- ——我想去看海 柳山小学王欣欣 2017.11 学习目标： 1、通过阅读《我想去看海》，我能掌握阅读绘本的方法，激发读书的兴趣。 2、我能通过观察书本中的插画，展开想象，提高口头表达能力和想象能力。 《不一样的卡梅拉》 1、我想去看海 2、我想有颗星星 3、我想有个弟弟 4、我去找回太阳 5、我爱小黑猫 6、我能打败怪兽 7、我要找到朗朗 8、我不要被吃掉 9、我好喜欢她 10、我要救出贝里奥 11、我不是胆小鬼 12、我爱平底锅 观察封面 你知道了什么？ 哪里最有趣？卡梅拉在干什么？心里怎么想？ ？ 佩罗的故事讲得怎么样？你从哪里看出来？ 她在想什么呢？ 他想去干什么呢？ 当你突然有一天对你的爸爸说，今天不想去上学，你的爸爸会有什么反应？ 她需要克服什么困难？ 你能说说此刻的卡梅拉是什么样子吗？ 她发现了什么让她如此吃惊？ 你能用个词语来形容一下此时卡梅拉的心情吗？ 她还会碰到（ ） 如果是你，你的心情又是怎样的呢？你会做些什么呢？ 你认为哥伦布会相信她的话吗 她为什么紧张的只打颤？ ？ 她怎么了？为什么哭呢？ 见到久别重逢的卡梅拉，家人们都有怎样的表现？ 这个画面你熟悉吗？