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第28课时 打动读者——避免假、大、空,抒写真、善、美方 法 总 结方 法 总 结真 题 例 析真 题 例 析
第28课时 打动读者——避免假、大、空,抒写真、善、美;;真题例析;;真题例析;真题例析;真题例析;真题例析;;;; 有的同学写文章时,内容空洞,空喊口号,没有将自己心中的爱或恨具体表现出来,因此,文章就缺少了真情实感,并不能真正打动读者。那么,如何表达出真情实感呢?这就要“化虚为实”,即把无形的情感化为有形的生活小事,在叙事中做到情物交融、情事交融、情人交融。这样,让读者通过对文字的阅读感受到作者要表达的感情。 ;例如:
爸爸非常爱我们。他给了我们无微不至的关怀,给了我们百般呵护,他深深地爱着我们,在他心中,只有我们最重要。可以说,爸爸把全部的爱都给了我们。爸爸呀,我最亲爱的爸爸,你深爱着我们,我们也永远深爱着你。
这段文字,虽然言之凿凿,直抒胸臆,表达了对爸爸的爱。然而,言之无物,只有空洞的口号,没有着实能打动人心的具体事件。因而,读者读后只觉做作,并无感动。;并不是说有事件就有真情实感,一篇成功的记叙文,离不开生动、典型的细节,细节的多少和真实与否,反映出作者对生活的体验程度,也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述,即使是亲身经历过的,也往往会给人不真实的感觉。
;例如:
我伸出手,扶住竹竿使劲一摇,“哗啦”一声,雪花“簌簌”地如天女散花般地飘落下来,洒到我的脖子里,凉丝丝的,滋润我“咯咯”的笑声。……有时,我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。摇啊,荡啊,从秋千底下,摇出我心中的歌。
(选自《我喜欢童年的竹林》)
本文之所以说它有真情实感,就是因为它有生动具体的细节描写,这些细节,不但真实,而且写得也富有诗意,令读者读后为之羡慕并感动。
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