五年级数学下册 第3章 长方体和正方体 1 长方体和正方体的认识 1 长方体的认识课件 新人教版.pptVIP

长方体的认识 3 长方体和正方体 我们周围许多物体的形状都是长方体或是正方体（正方体也叫立方体）。 长方体 长方体的特征 1.观察你手中的长方体模型，并且用手摸一摸， 看有什么发现？ 2.根据你的发现完成课本19页上面的表格。 3.把你的发现说给同组的同学听一听。 面 棱：面与面相交的线段 顶点：棱和棱的交点 提示： 面面相交即成棱，棱棱相交即成点。 （1）长方体有____个面。 （2）每个面是什么形状的？ （3）哪些面是完全相同的？ （4）长方体有____条棱。 （5）哪些棱长度相等？ （6）长方体有____个顶点。 6 殊情况有两个相对的 相对的面完全相同。 12 相对的棱长度相等。 8 每个面是长方形（特 面是正方形）。 长方体一般是由6个长方形（特 殊情况有两个相对的面是正方形） 围成的立体图形。 在一个长方体中，相对的面完 全相同，相对的棱长度相等。 长方体的特征： 1.面：长方体有6个面，这6个面一般是长方形的， 特殊情况有两个相对的面是正方形；相对的面 完全相同。 2.棱：长方体有12条棱，相对的棱长度相等。 3.顶点：长方体有8个顶点。 归纳总结 用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。 说一说，在制作的过程中你有什么发现? 需要不同长 度的木条。 长方