八年级生物上册教案第4单元第1章第2节：3-传粉与受精1-1.docxVIP

一、【教材简析】 植物开花才能传粉，然后进行受精。本节先通过观察思考和分析讨论鼠尾草、玉米等实例，让学生说出植物传粉的特点和方式；通过分析与讨论对梨花实施人工授粉的过程，使学生了解人工授粉的步骤、意义及其在农业生产中的应用。从知识的连贯上讲，学习本节内容要以前面花的结构和类型的知识为基础，也为后面学习果实和种子的形成做知识准备，因此，本节知识在全章中是重点。 二、【目标定位】 （一） 知识目标： 1、能联系生活实际，描述传粉的概念和传粉的方式。（重点） 2、说出传粉是植物的一个重要的生理活动。明确花的传粉方式与其生存环境相适应。（难点） 3、说出人工辅助授粉的意义。 （二）能力目标： 通过识别两种传粉方式，注意培养学生的观察、实验和思维的能力。 （三）情感目标： 1、通过学习不同花对传粉的适应特征，树立生物体的结构与功能相适应的观点。 2、通过学习传粉的不易，明白生命之艰辛。 3、模拟人工辅助授粉，认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的自觉习惯。 六、【教学过程】 教学环节及时间安排 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 复习提问 （3分钟） 展示桃花、黄瓜花、百合花、葫芦花，提问：根据花蕊的情况看，把花分为哪两种类型？ 回忆、看书等，要给出准确、规范的答案。 将复习旧知常态化，从而强化知识的识记和落实。 创设情景 激发兴趣